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1.
我们报纸上发表的新闻,读者是否爱读,一个重要的因素就在于新闻的可读性强不强。几年来我们平度大众报为提高新闻的可读性,从内容和形式的统一上进行了一些探讨和实践,并取得一定的经验。 (一) 几年来,我们注意研究读者的心理,满足读者的需要,吸引群众阅读我们的报纸。为掌握读者的心理和需求,我们定期下基层,深入群众,召开座谈会,征求他们的批评建议,还在五处乡镇设了评报点,定期组织评报,听取群众的需求。在版面上,我们开辟了“读者来信”、“编读  相似文献   
2.
双出口校园网的设计与实现   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着校园网的迅速发展,校园网出口带宽瓶颈日益突出,如何有效地解决这一问题是当前业界人士所普遍关注的一个问题,双出口校园网正是基于这种需求而出现的一种的解决校园网出口带宽瓶颈问题的技术方案,该方案经济实用但实现技术难度较高,本文详细阐述了其设计原理、具体实现过程以及实现过程中采用的静态路由、网络地址转换(NAT)和策略路由等若干关键技术.  相似文献   
3.
用Excel结合VBA输入传统调查问卷数据   总被引:2,自引:0,他引:2  
传统调查问卷,设计灵活、使用方便,应用广泛,是调查问卷的主要形式.但将其大量原始数据输入到计算机的过程,常是件费时费力的事情.使用Excel结合VBA的方法,实现这一过程,实际应用表明,这是一种简单、易行的方法.  相似文献   
4.
文章对现在逐渐推广的PC2Phone网络进行了简单的介绍,对网守在该网络构架中所起到的重要作用进行了探讨,并在该基础上,对传统的地址解析算法存在的不能及时更新路由地址的问题进行了分析,提出了新的地址解析的改进算法。  相似文献   
5.
为了提升防灾减灾能力,有效减少地质灾害损失,利用核密度分析、Ripley’s K函数等GIS方法,对我国2022年地质灾害的时空分布特征进行辨识,确定了灾害高发的热点区域及不同类型地质灾害分布的特征;分析海拔、坡度、河流、降水量等与地质灾害发生点的关系,显示不同因子与地质灾害发生次数的关系差异显著,地质灾害发生次数随海拔高度增加而减少,坡度越大灾害越容易发生,极端降水对地质灾害的诱发作用非常明显。研究结果有助于指导地质灾害易发点的判断,地质灾害的监测预警和联防联控。  相似文献   
6.
在初中数学的教学过程中,要激发学生的学习兴趣,让他们从以往的被动学习转变为主动学习,而在激发兴趣的过程中,营造氛围,注重引导,传授方法,鼓励提问,善用人格则显得尤为重要。  相似文献   
7.
目前一般D/A转换器(DAC)只能接收自然二进制数字代码,实现单极性输出.本文讨论了利用单极性输出D/A转换器芯片,通过对输入数字量进行重新编码、对其外围电路进行适当的设计,实现D/A转换器双极性输出的方法,并对其工作原理进行了分析.  相似文献   
8.
概念是数学知识的基础,是数学思想与方法的载体。一切分析、推理都要依据概念和运用概念来进行。中学数学教学大纲指出:正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提。那么,如何科学地进行数学概念教学呢?1.抓住关键性词语。每个数学概念中都存在着关键性词语,抓住了这些关键性词语就抓住了概念的本质,明确了概念的内涵。如在“两条异面直线的公垂线”概念中,关键性的词语有两个:垂直和相交。因此,教师要说明某一直线是两条异面直线的公垂线就必须指明:①这条直线和两条异面直线垂直,②这条直线和两条异面直线都相交,这两个条件必须同时满足。…  相似文献   
9.
运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化,有助于突破教学重难点,有助于进行自主性、合作性探究式学习,有助于培养学生的创造性和操作能力,有助于减轻教师的教学工作量,有助于提高教师的业务水平。  相似文献   
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