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1.
服务学习(Service Learning)又称体验学习,是在世界教学发展综合化的趋势下出现的一种开放式的学习方式。以服务学习理论为指导,依托图书馆建立大学生服务学习实践基地,是四川大学图书馆的新探索。此文以四川大学图书馆实施的大学生服务学习"114"模式为例,分析服务学习模式在高校图书馆构建的背景、目标、实施步骤、方法及实施效果等,并对高校图书馆如何参与学校创新人才培养体系,实现向大学生学习中心功能转变提出几点设想。  相似文献   
2.
莆田是全国闻名的田径之乡,体育基础雄厚.曾出现过一大批叱咤风云的人物.近几年来,相对于其他省市而言,莆田体育发展的步伐却变得慢了.究其原因,在于缺乏用科学训练来指导实践.我国许多城市也已走上了科技兴体的战略理念,现代科学仪器已普及运用到训练当中,运动生化分析也为广大教练员有针对性训练提供了训练参考.因此,科学化的训练,要有现代化的科学仪器,要有现代化的生物化学理论来衡量、指导运动量和运动强度的安排.为此,莆田竞技体育要尽快腾飞,必须认清方向,大力宣传,提高体育科研水平,提高科学训练水平.  相似文献   
3.
生活像个五味瓶,酸甜苦辣,样样齐全。说起生活中的事,就像满天星斗,亮晶晶的,一闪一闪的,伸手一抓就是一大把。 记得上四年级时看一本作文书,里面的作文很精彩,并附有一张征稿启示,当时我被它深深吸引住了,决心试一试。我把写得好的作文拿出来,自己认真修改一番,又请老师指导,觉得很满意,才小心翼翼地投进镇里的大邮箱中。  相似文献   
4.
将消费者定义为感性和理性消费者两类,通过对杭州、广州、北京的大学生消费群体的调查和对网络商家的访问,采用标准调查统计方法,研究网络人际交流过程中的内容、媒介、场合等不同因素对消费者的购买意愿、忠诚度、反馈评价、再传播意愿等行为的影响和其程度。  相似文献   
5.
“说新闻”以其亲民优势从诞生之初就迅速走红,发展到今天,“说新闻”栏目已覆盖全国各级电台、电视台,大有后来居上的势头。在快速发展的同时,“说新闻”也遭遇了瓶颈,庸俗、琐屑之风劲吹,突出表现在各地方台。本文就这一情况进行分析,探讨“说新闻”在地方台的可持续发展之路。  相似文献   
6.
姚明,1980年9月出生,成长于中国上海市。1997年,在亚洲第14届青年男子篮球锦标赛中获“最有价值球员奖”。1999年,入选中国国家男子篮球队。2002年,成为NBA状元秀。在NBA联赛中,他表现突出,是第一个在NBA第一个赛季被提名为全明星比赛首发球员的新秀,被誉为“中国的迈克尔·乔丹”。姚明在征战NBA中,心系祖国,郑重声明:只要祖国需要,我会随时回国效力。为此,他被评为央视首届“感动中国”十大人物。与篮球的第一次亲密接触上小学一年级的时候,姚明才第一次接触篮球。当时学校举行运动会,同学们纷纷推举姚明参加投篮比赛,原因很简单,姚…  相似文献   
7.
陈明惠 《文教资料》2009,(25):47-49
语篇连贯是基于语篇本身的连贯,是语篇接受者在语篇语言信息的基础上进行认知加工处理的结果.语篇连贯有层级性和创造性,但其解读不具任意性.概念合成理论能分析读者通过隐喻映射和概念整合建构语篇连贯的认知过程.  相似文献   
8.
传统新闻学一直以有组织的职业化新闻活动为主要研究对象,其理论线索基本按照"新闻活动——新闻事业——新闻工作"[1]展开。这从近十年来我国高校新闻教学中使用较多的几本理论教科书中可见一斑。"新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究  相似文献   
9.
隐喻意义具有创造性。隐喻的意义推断受多种语境因素的综合影响。隐喻意义的理解是一个对隐喻字面意义和隐喻所在的语境的动态顺应过程。隐喻隐含意义的获得是在选择、建构和顺应动态语境的基础上实现的。  相似文献   
10.
言语反讽是一种语言认知现象,体现话语字面意义与隐含意义之间的差异。原型理论对解读言语反讽意义的认知机制有一定的阐释作用。言语反讽是基于原型的范畴,若言语满足具有一定条件的反讽环境即构成反讽原型,则言语反讽范畴中的成员根据它们与反讽原型的相似程度判断其反讽性。  相似文献   
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