高中作文能力分项解说与训练 能力——作文训练之根     

陈金生  戎晓若  张怡  杜源  陆成祥  陈晶龙  金丽  金瑜  罗剑青  罗淑玲  杨晓萍  胡孙  郝景鹏  徐国明  殷雅静  颜小忠  瞿志军  魏肇靖 《中国小学语文教学论坛》2000,(Z3)

一、探讨作文训练法乃当务之急作文是衡量学生语文水准的至关重要的标志。６０年代语文高考 ,没有基础知识、阅读分析和文言文方面的题目 ,一枝独秀地单考作文一篇 ,使作文身价扶摇直上 ,擢升到登峰造极的地步。尔后的语文高考 ,尽管又考基础知识等内容 ,但作文的高分值 ,仍为万众瞩目。因而 ,种种作文训练法也就如雨后春笋 ,应运而生。然而 ,如此局面对繁荣学术、开展语文教学争鸣 ,看似各呈其妙 ,实是徒有花架。学生不知何种训练法会给他们带来实惠 ,往往无所适从。每当高考将临 ,学生、老师和家长对语文的关注 ,最后都会聚焦到“今年作文…  相似文献