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1.
陈松波 《辽宁教育》2002,(8):118-119
活动目的   1.让学生通过测量、计算、估算和查阅资料等方法得出自己上学行走的路程;学会多种渠道获取、处理信息,多种方法思考和解决实际问题的能力.   2.让学生在小组合作中培养合作能力和创新精神.   3.让学生在实践活动中,感受数学与现实生活的密切联系,从而增强实践意识,激发学习数学的兴趣.……  相似文献   
2.
北京奥运结束以后,中国竞技体育举国体制势必有所调整,因此,中国足球迎来了深化体制改革的最佳契机。令人失望的是中国足球在北京奥运后似乎逐渐迷失了深化体制改革的方向,这种体制改革趋势的模糊直接导致了后奥运时期中国足球一系列改革措施目的性和指向性的模糊,其效果很可能南辕北辙。  相似文献   
3.
本文运用比较分析法对中美两所高校水产养殖专业课程体系和教学内容进行比较分析,结果为:课程结构一致,有基础课、专业课、选修课三个部分组成,课程体系差异性在于基础课程、公共课程、选修课程学分比例和内容性质均不同。根据水产养殖专业人才培养目标与社会对专业人才素质的要求,借鉴美国院校水产养殖专业课程体系设置的启示,从而完善东北农业大学水产养殖专业课程体系建设。  相似文献   
4.
随着计算机网络技术的发展,越来越多的学校建成了连通因特网的校园网络系统,并有学校在网上建立了Web网站、FTP文件传输服务、E—mail电子邮件服务、OA办公等应用,为学校的教育教学和科研提供了便利。校园网用于教育教学显示出不同于以往的优势,然而其中也有不尽人意之处。笔者在近几年的实践中进行探索,寻找到一种有效的网络出口配置方法,可以改善和稳定校园的网络出口环境,并为教育教学很好地运用。  相似文献   
5.
按照花粉外壁表面纹饰的不同,可将春黄菊族中下列各属分为两大类群:(1)明显具刺:亚菊 属Ajania Poljak., 女蒿属Hippolytia Poljak., 百花蒿属Stilpnolepis Krasch.。 (2)具退化状小刺:紊蒿属 Elachanthemum Ling et Y.R.Ling,线叶菊属Filifolium Kitam., 画笔菊属Ajaniopsis Shih,喀什菊属 Kaschgaria Poljak.),栉叶蒿属Neopallasia Poljak.,绢蒿属Seriphidium Poljak.。根据花粉形态特征,我们认为将紊蒿属和百花蒿属仍分为两个相互独立的属较为适宜。  相似文献   
6.
随着国家对于核心素养教学的重视,核心素养在教学中也发挥着重要的导向作用,因此加强核心素养在初中物理教学中的渗透十分关键。本文简要分析了当前初中物理核心素养教育中存在的问题,并对初中物理核心素养教育的内容、意义,以及相应的教学策略进行了探讨。  相似文献   
7.
今年河南省中招体育考试将仍由各省辖市(省直管县)教育行政部门统一组织实施,主要依据教育部2014年修订的《国家学生体质健康标准》设置测试项目。其中男生1000米、女生800米跑为必测项目,其他测试项目可结合各地实际情况,选择可量化、易操作、对增强学生体质效果明显的耐力、力量、速度素质和运动能力项目。考试成绩由原来  相似文献   
8.
通过问卷调查和访谈,发现两个城市的全民健身服务体系存在以下问题:体育健身场地器材不足,健身指导员的数量较少,且知识结构偏低,难以保证居民健身的需求,全民健身计划、健身知识、健身方法的宣传不够,经费不足,来源渠道单一等等。针对存在的问题提出以下建议:国家应出台一套适应于社区体育健身服务体系法规;完善全民健身服务体系建设;加大城市体育设施的建设力度;多渠道筹集资金,保障居民健身活动的顺利开展;进一步加强全民健身计划的宣传;加速全民健身服务多元化管理体系的人才建设,以保证全民健身服务体系的不断完善与发展。  相似文献   
9.
陈松波 《辽宁教育》2002,(7):118-119
活动目的 1.让学生通过测量、计算、估算和查阅资料等方法得出自己上学行走的路程;学会多种渠道获取、处理信息,多种方法思考和解决实际问题的能力. 2.让学生在小组合作中培养合作能力和创新精神. 3.让学生在实践活动中,感受数学与现实生活的密切联系,从而增强实践意识,激发学习数学的兴趣.  相似文献   
10.
物理新课程标准中指出:"教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的物理情境",既然物理来源于生活,那么我们的物理教学就应该将课堂与生活紧密联系起来,体现物理来源于生活,寓于生活,用于生活,引导学生把物理知识运用到生活实际中去,充分认识到物理来源于生活又是解决生活问题的基本工具.  相似文献   
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