植物生物学实验教学改革   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈林姣 《实验室研究与探索》2006,25(8):963-965

通过更新植物生物学实验内容,建立模块化实验教学内容体系,实行灵活和开放式的教学方法和全面综合的考核机制,努力培养学生的创新意识、实际操作技能和创新能力。  相似文献   

显微多媒体教学系统在植物生物学实验中的应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈林姣  谢宏  叶庆华 《实验室研究与探索》2000,19(3):66-68

介绍显微多媒体教学系统的组成、功能及其在植物生物学实验教学中的应用。该系统的应用,开拓了学生由感性认识上升到理性认识的新途径,极大地增强了实验教学过程的物动性和灵活性,明显地提高了教学效率和质量。  相似文献   

国家级实验教学示范中心综合育人功能     

陈林姣  石艳  李勤喜  周大旺  左正宏 《实验技术与管理》2018,(6)

厦门大学生命科学国家级实验教学示范中心秉承"以学生为本,知识、能力和素质全面协调发展"的育人理念,强化实验教学综合育人职能,在创新实验室管理模式和运行机制、促进优质教学资源整合与共享、优化实验实践教学体系、改革教学方法以及人才培养模式等方面进行了有益的探索与实践。  相似文献