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文章基于文献研究的方法,对近十几年的公开文献进行整理分析.分析结果显示:相关研究根据主题的特点大致可以分为三个阶段,研究内容多集中在工匠精神的内涵特征、我国当前社会工匠精神缺失的原因分析、培育工匠精神的必要性、国外工匠精神的相关介绍以及具体的实施途径等方面.文章对已有的主要观点进行了论述与概括,指出当前研究所存在的一些问题,并对下一步的研究进行了思考与展望. 相似文献
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一、困境 日本的农业政策一直面对棘手的问题，凭借其经济实力，完全能以进口解决对农产品的需求，担心安全问题，又不得不把农业自给作为基本国策。但是，土地资源的不足，以及昂贵的劳动力价格与低价进口农产品形成的反差，对日本的农业发展造成根本性的阻碍。事实上，日本的农业用地一直在萎缩。从1992年至2002年的十年间，日本全国耕地面积减少了4030平方公里， 相似文献
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职场体验活动,是很有日本特色的教育活动,日本的文部科学省及其他相关的政府职能部门、社会职业机构以及学校,都高度重视这项活动,相互配合,初步构成了实施这项教育活动的社会系统。目前,职场体验活动正日趋走向成熟,对日本开展职场体验活动的情况,其教育意义及实施经验进行分析研究,有助于我们了解当今社会条件下的教育问题。 相似文献
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陈焕章 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(7)
对建国之初至正式提出高等职业教育之前这段时期的短期高等教育进行研究,不仅可以了解这段历史,也有助于认识高等职业教育的渊源.本文试基于史实解析这一时期我国短期高等教育的发展脉络和基本特征. 相似文献
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在年轻人都远离农村奔大都市的社会背景下,如何吸引他们加盟农业,是世界各国面临的难题.日本在开展与农业相关的教育活动中注意挖掘农业的内在美,让学生感受农业的内在魅力,不仅有助于培养他们对农业的兴趣,更能提升教育活动的整体效果,这种做法值得我们去了解和借鉴. 相似文献
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情与知是教学关系中的两个重要因素,近年来,随着人际关系问题被日益重视,对情感问题的讨论也比较多,然而,对认识因素的作用却有所忽视,对情知两者关系的探讨更少。其实,教学人际关系是教学系统内部各种因素相互作用的反映,具有系统性的特点,因而,我们对它的认识也应该是全面的、整体的,否则,就难以在实践中科学地把握它。一、对情感因素要有全面的认识。作为人对客观现实的一种特殊的反映形式,情感是人对客观事物是否符合人的需要与愿望、观点 相似文献
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随着经济发展与产业结构的升级和调整,许多职业新名词在各行各业不断涌现,相应的职业结构也需进行更新和同步。通过认识美国的职业分类模式,了解美国最新职业分类标准中出现的新变化及新趋势,对我国职业标准体系的完善具有很好的借鉴意义。 相似文献
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日本的农业小学校，是开展农业体验活动的社会教育机构，学校招收来自城市和农村的不同年龄的青少年，采用生动活泼，灵活多样的教学形式，让学生在农业劳动中了解农业、亲近农业。在日本出现冠名小学校的农业教育机构，反映了日本农业后继乏人教育急切地想培养新一代农民的现状，而农业小学校也确实发挥了积极的作用。 相似文献