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1.
陶莉莉 《成才之路》2013,(19):39-39
如何让我们的课堂精彩起来,以便学生早日成才,不同的人有不同的观点和做法。有的教师对此觉得为难,认为要有精彩的课堂就离不开时下流行的所谓才艺,把课上得热热闹闹的,制作教学课件时多插入些音频视频,多配些美图漫画动画,不论教学是否需要,也不管是否切合教学内容,学生热情一高涨,这课堂  相似文献   
2.
近几年来 ,全国职业技能鉴定工作已经开始进入一个稳定发展的阶段。全国参加职业技能鉴定的总人数截止到1999年底已达到300多万人 ,鉴定涉及的职业(工种)范围进一步扩大 ,鉴定对象已包含多个领域 ,鉴定方法和技术也有了进一步的提高。职业技能鉴定工作已经为全社会各个领域提供了大最的合格的人力资源 ,已经逐步成为我国现代化建设、特别是劳动工作的重要组成部分。一、职业技能鉴定操作技能考核命题现状及存在的问题劳动保障部职业技能鉴定中心 ,在加强政策的指导和提高组织管理水平的同时 ,狠抓鉴定工作质量 ,并从提高职业技能鉴…  相似文献   
3.
视频案例教学法是案例教学法的一种,通过形象生动具体的视频资料展示案例,让学生更容易接受和理解。本文从视频案例教学法的特点展开,通过对在连锁企业物流管理这门课程教学中实施视频案例教学法现实意义的论述,结合实际教学改革过程,整理出如何在课堂中设计和运用视频案例教学法,并讨论在教学实施中应注意问题,对这门课程的教学改进具有一定的现实意义。  相似文献   
4.
陶莉莉 《知识窗》2013,(16):7-7
如何在小学英语教学中"轻描淡写"地讲清楚语法知识,"悄无声息"地渗透语法训练,是新课程改革对小学英语教师提出的一大挑战。本文从化繁为简、巧设口令与回归实践三个角度入手,就如何将语法教学渗透到英语课堂的诸多环节提出了几点见解,旨在帮助学生更好地理解英语语法知识,掌握语言技巧,  相似文献   
5.
陶莉莉 《教书育人》2013,(11):22-22
学生在学习中,如果学习方式不妥,往往付出与收获不成正比。“授之以鱼,不如授之以渔”,学生掌握了学习的方法,才能在学习的马拉松中积存体力,不断保持着活力的状态。划学习策略之桨,通快乐学习之岸。学习不是死记硬背,更不是生搬硬套,掌握好学习策略,培养好学习的扎实的能力是至关重要的。  相似文献   
6.
随着研究生教育的飞速发展,研究生档案应加快信息化管理以适应社会和高等教育发展的需要.如何结合信息化技术来加强高校研究生档案管理,这是档案管理工作者值得思考的问题.  相似文献   
7.
8.
陶莉莉 《成才之路》2014,(28):10-11
作为开发区一所普通的义务教育性质的初级中学教师,近十年来,我从工作中明显感受到我们学校的生源构成发生了巨大的变化。这种变化表现在:本地生源剧减——十多年前,学生以本地生源为主,偶尔班级上有那么几个学生是外来务工人员的子女;十多年后,学生以外来务工人员的子女为主,偶尔有几个本地孩子。  相似文献   
9.
从职业胜任力的角度,选择中国科技大学、东华大学、华南理工大学作为典型案例,对其物流工程硕士职业资格认证实施过程进行研究,发现高校对专业学位研究生的培养以提高职业胜任力为目标,职业资格认证对其职业胜任力进行考核,从而实现了工程硕士的培养和职业资格认证的衔接。  相似文献   
10.
采用纵向设计通过三次施测考察了3~5岁儿童心理理论发展与师生关系和同伴交往能力的关系。结果发现,(1)年龄、语言、第一次施测的一级错误信念理解分数,以及同伴交往能力中的语言和非语言交往可以显著预测第二次施测的一级错误信念理解成绩。(2)年龄和师生关系中的冲突感得分可以显著预测第二次施测的二级错误信念理解成绩。表明年龄是儿童心理理论发展的一个主要预测源。同伴交往能力与一级错误信念理解的发展存在密切关系,而较为复杂的二级错误信念理解与师生关系中的冲突感存在密切关系。  相似文献   
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