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1.
神奇的瀑布     
在加拿大和美国边境的尼亚加拉河 上,有一个举世闻名的瀑布群--尼亚 加拉瀑布群。这个瀑布群由马蹄形瀑布、 美国瀑布和新娘婚纱瀑布组成。三个瀑 布所处的位置之奇特,所形成的景观之 奇异,所包含的文化之奇妙,真令人惊 叹! 奇景:瀑布里飞出彩虹,横贯两国天 空  相似文献   
2.
加拿大是位于北美的一个多民族移民国家,国土面积997万平方公里,人口约3100万。我受国家派遣来到这个美丽的国家,进行了为期一个月的学习和考察,中小学教育是我们学习和考察的内容之一。加拿大是全世界教育发展最好的国家之一,从幼儿园到中学都实行免费教育。该国法律规定,16岁以下的少儿都必须在学校读书,否则其家长将受到严厉的处罚。我们具体考察了安大略省滑铁卢地区的中小学教育,听了教育局的朋友介绍的当地教育的情况,考察了West-heights公立学校和Sadhills公立学校。我  相似文献   
3.
4.
1859年,美国宾夕法尼亚州发现了一个新油田,喜讯很快传遍了全国,吸引了无数人争相前去观看.年仅20岁的纽约市布鲁兜林区的药剂师切斯博罗,也忍不住好奇地前往这个新油田参观.……  相似文献   
5.
记得我在小学教书时,校园里栽了—些花蕈树木。那些天真烂漫的小学生,非常淘气,不是折下一根树枝条,就是摘走一朵花,有的甚至将整个树连根拔起来玩,使这些花草树木总长不起来。为此,学校多次开会对他们进行爱护公物的教育,可收效甚微;后来施之以罚款,也无济于事。 我当时教自然课,对小学生破坏花草树木非常痛心。可他们都年  相似文献   
6.
活动方案设计参考 一、本项活动是一项采集、观察、培养与探索、研究的实验活动,既有室外采集蚯蚓的活动,又有在室内进行养殖、观察和培养的活动。活动前,先阅读资料,备好器材。  相似文献   
7.
一、复习引入。如,教学五册《怎样认识物体(五)岩石》,教师板书课题后,可引导学生从回忆旧知识中引入新课:“怎样认识物体,我们从一开始学习《自然》,就学习了这方面的知识。请同学们回忆一下,我们从认识水、空气、土壤、金属的过程中,学习了哪些认识物体的方法?“启发学生说出看、摸、闻、尝、实验……然后告诉学生,“我们今天仍要运用这些方法来认识岩石”,从而引入新课的教学。  相似文献   
8.
在电子计算机发展吏上,留下了一个值得炎黄子孙骄傲的名字——王安。是他发明的磁芯存贮原理,使电子计算机具有像人脑一样的记忆力,从而奠定了电脑进行高速运算的基础。由于王安的这一成就,1986年美国总统里根向他颁发了“杰出成就奖”;1988年,美国发明家纪念馆将王安列为继爱迪生、贝尔等人之后第69位大发明家。  相似文献   
9.
师生之间     
俄国著名科学家罗蒙诺索夫在德国留学期间的老师沃尔夫,是当时公认的伟大学者之一。沃尔夫对罗蒙诺索夫关怀备至,学习上严格要求,一丝不苟,生活上体贴入微,多方照顾,待罗蒙诺索夫胜过待他自己的孩子。罗蒙诺索夫留学期间,由于家庭生活困难,不能给他多少资助,使得他用钱非常拮据,欠下了不少债务。沃尔夫知道后,立即解囊相助,为他偿还了大半债务。这使得罗蒙诺索夫对这位名师极为敬重。然而,敬重并没有妨碍他对老师的某些观点持  相似文献   
10.
喷泉演示器     
操作方法: 先在锥形瓶中装入1/2—1/3瓶滴有酚酞的水,<做氯化氢实验时则装入石蕊溶液>,再用干燥的圆底烧瓶收集一瓶氨气<或氯化氢气体>,将带尖嘴玻管的胶塞塞紧后,倒立于锥形瓶上,按上图装置好,用嘴向弯曲玻管中吹气,将少量的液体从锥形瓶压入圆底烧瓶,使烧瓶里的气体很快溶于水中,由于烧瓶内气体压强减小,于是锥形瓶里的液体很快顺着尖嘴玻管喷入圆底烧瓶,形成喷泉。  相似文献   
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