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1.
岳阳市电化教学仪器站创建于1986年3月,位于岳阳市南湖大道土侨畅树塘,占地面积约17亩,建筑面积7500平方米。 岳阳市电化教学仪器站的前身是1976年与1980年创办的岳阳地区教学仪器站和岳阳市教学仪器站(含电教),以后相继更名。1986  相似文献   
2.
介绍湖南省岳阳市“中小学信息技术教育软件资源开发与建设”课题第一阶段的研究进展情况及成果,总结了课题研究与教育改革及提升装备应用水平紧密结合的经验。  相似文献   
3.
活动方案设计参考 一、本项活动是一项采集、观察、培养与探索、研究的实验活动,既有室外采集蚯蚓的活动,又有在室内进行养殖、观察和培养的活动。活动前,先阅读资料,备好器材。  相似文献   
4.
在进行活动课设计之前,我们首先就要弄清活动课是怎么回事。 《九年义务教育活动课程指导纲要》明确了活动课的概念:“活动课程是指在学科课程以外,由学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目和活动方式,综合运用所学知识,开发以学生为主体,以实践  相似文献   
5.
活动方案设计参考 一、阅读资料,准备好实验器材。 二、教师向同学们简单讲述各种桥梁的结构与功能,有条件的学校可利用录像资料进行介绍。 三、利用纸来制作各种结构的桥梁,并分别测试它们的强度。 四、根据家乡建设的需要,设计一座占地少且新颖适用的桥。  相似文献   
6.
介绍湖南省岳阳市"中小学信息技术教育软件资源开发与建设"课题第一阶段的研究进展情况及成果,总结了课题研究与教育改革及提升装备应用水平紧密结合的经验  相似文献   
7.
网络教研能促进教师的信息素养、教学素养、资源利用能力的提升,信息技术与课程整合需要教师较高的信息素养、教学素养、较强的资源利用能力,网络教研通过促进教师的发展与提高促进信息技术与课程整合在实践教学中的施行。  相似文献   
8.
学校教育必须以科研开路,加强科技教育,努力为提高中小学生的科学素质服务。本文拟从理论和实践的结合上,谈谈我们的认识和做法。1 深化教育技术改革,必须开展科学研究 中小学实验教学普及县工作的实践告诉人们:要巩固和发展“普及”成果,必须以科研开路,研究新情况,解决新问题,不断深化中小学科技教育、实验教学、电化教育改革。近几年来我们把工作重心从单纯的设备引入、技术装备,转到深入学科、深入教学、深入课堂和课  相似文献   
9.
1995年9月20日~22日,湖南省教育学会实验教学专业委员会在岳阳市宣告成立,并召开了该专业委员会第一届代表大会。 参加这次会议的省、地、州、市及14个县的教育技术装备部门的负责人和实验教师、理、化、生、自然教师及教研员共62名代表欢聚一堂,共商湖南省实验教学专业委员会的有关事宜。  相似文献   
10.
问题的提出 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是新世纪知识经济时代的重要特征。  相似文献   
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