直面教学现状 改革语文教学(续)     

杨再隋 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(8)

二、感悟与训练此次“语文课程标准”多次提到“感受”、“体会”、“感悟”、“理解”、“领悟”、“体验”、“品味”、“推想”、“探究”等等。上述用语体现了学习语文的特点,以理解语文内容为目的。都属于认知过程。在一定的语境中,每个词都代表一定的含义,如何理解这些含义,并不都靠逻辑层面的理解,有的是言外之意,弦外之音;有的是一语双关,话中有话,有的是言未尽意,余味可寻;有的是言有尽而意无穷;有的是尽在不言中。那么,靠什么  相似文献   

关于在职教师继续教育问题的思索     

隋德元 《贵州教育学院学报》1992,(3):1-3,20

随着中学教师培训工作的不断深入和发展,几年来,全国各地教育学院对在职教师继续教育问题,从实际出发,在理论上和实践上进行了多方面的探索和实验,并取得了可喜的进展和成果。然而,也不能不看到,目前在师资培训工作中,对什么是继续教育,为什么要进行继继教育,以及应如何开展继续教育等问题  相似文献   

美国发展高技术产业的经验及其启示     

隋立新 《科学与管理》1992,12(2):15-17

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新环境中的知识生产与知识服务     

隋移山 《晋图学刊》2002,(4):16-18

借助国外大学图书馆的成功经验,探讨网络环境中,利用信息组织、知识集成、知识检索等手段,深化我国图书馆知识生产与服务.  相似文献   

品牌与核心竞争力     

史宝生 《出版广角》2005,(1)

我们必须明确品牌自身的核心能力属于产品价值链上的哪一个环节,才能依靠这种核心能力来创造有持久竞争力的品牌。  相似文献   

浅谈初中生如何考好英话听力     

叶宝生 《文教资料》2005,(1):112-113

听力是英语学习中四项基本技能之一,也是初中学生感到最难掌握的技能.突破这一点不仅有利于提高说、读、写这三项技能,而且也可以为日常交际打下坚实的基础.听力测试是英语考试题型之一,主要考查学生对所听到的信息的理解能力.如何考好英语听力呢?笔者认为:……  相似文献   

《四世同堂》与中国传统文化——为纪念抗日战争胜利五十周年而作     

陈宝生 《邢台师专学报》1995,(2):25-29

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语淡情稠话人生——丁肃清近年散文漫议     

刘文元  陈宝生 《邢台学院学报》1995,(4)

丁肃清是近年来活跃在文坛上的一位多产作家,他的报告文学、散文、小小说连续不断地在各国各地、各级文艺刊物上发表,赢得了众多读者的青睐,引起了社会的关注和好评,是一个卓有成就、颇有影响的刑台籍的业余作家。 丁肃清的创作生涯起于一九八四年,但用他自己的话说“理想的孕育及生活的积累早在小学时就开始了。”少年时代的肃清酷爱读书、勤于思考,对文学艺术有一种撞击心灵的感应。虽然家庭和学校都没有给他营造什么读书的氛围,但他却视书为宝、以读书为生活中的一大乐事。书给了他智慧,知识给了他永不衰竭的灵感,其实他始终就无意当什么作家、文人,只是出于爱、出于一种执着。他认为文学艺术是神奇的、让人陶醉;而从事文学创作就是从事一项圣洁的、美好的职业。十年来,他潜心读书,辛勤笔耕,已经有了五六十万字的收获了,但是,就在把“文学”玩得纯熟的今天,每每谈起创作,他仍掩饰不住内心的喜悦,激动地说:“构思文章,实际上就是在构思一种情趣,每完成一篇作品,我都久久地沉浸在创作的境界中,外界的一切纷扰都影响不了我。”正因为他把自己交给了文学创作,世俗的烦恼渐渐远离了他,每个月发表的2—3篇作品占据了他大半个心。 我对丁肃清其人其作的了解都是比较肤浅的、片面的,但是我佩服他的执着  相似文献   

我国商业性文件中心的发展及其趋势分析     

隋晓云 《兰台世界》2016,(17):24-27

对我国商业性文件中心的发展历程进行了调查,介绍了商业性文件中心在我国发展的优越性和重要性,在此基础上,结合我国国情和欧美发达国家商业性文件中心发展经验,论述了我国商业性文件中的发展前景。最后分析了商业性文件中心在我国发展所面临的障碍,提出了具有针对性的解决对策。  相似文献   

教育科学和教育艺术的统一——论支玉恒的语文教学实践     

杨再隋 《中国小学语文教学论坛》2006,(Z1)

语文教学是科学,是根据母语特点,遵循儿童学习母语的规律,让儿童学好语文的科学。语文教学也是艺术,是形象的、情感的、审美的、富有魅力的传承语文知识能力的艺术。由于母语凝聚了民族的精神和智慧,因此,中国的语文教育不仅是使儿童从“自然人”转变到“社会人”的教育,也是使儿童成为真正中国人的教育。时下,小学语文界繁花似锦,小学语文教师群星灿烂。在众多名师中,有一位个性突出、特色鲜明的人,就是支玉恒老师。支玉恒,河北张家口人,深受燕赵文化的影响,乃慷慨悲歌之士,侠骨柔肠之人。艰苦的生活环境使他自幼养成了倔犟的个性和永不服…  相似文献