浅谈生理学双语教学     

隋洪玉  赵晓莲 《职业技术》2015,(2):37-38

目前,双语教学仍是一种新的教学模式和新的挑战,通过归纳总结生理学双语教学的目标、实践及思考,以期探索合适的双语教学模式。  相似文献   

浅谈生理教学中创造性思维的应用     

隋洪玉  齐淑芳  栾海艳  贾秀月  赵晓莲 《职业技术》2012,(1):68

随着科技的发展,需要大量具有创造性思维能力的创造性人才,这就要求教师在教学过程中,把这种思维方式运用到教学方面,培养学生的创造性能力,充分发挥学生的潜能,提高生理学教学效果。本文主要阐述了创造性思维的概念、创造性思维在生理学中的意义及创造性思维的培养。  相似文献   

简述肾内腺苷对肾脏功能的调节     

隋洪玉  栾海艳  齐淑芳  王伟群  王毅 《职业技术》2012,(2):112

腺苷是腺嘌呤核苷酸的代谢产物,生理条件下即存在于肾脏,其中95%-98%在细胞内,只有2%-5%在细胞外,参与肾内局部调节的是细胞外腺苷。腺苷通过腺苷受体发挥作用,对肾脏功能的调节具有重要意义。本文对肾内腺苷的调节功能进行了简要综述。  相似文献