改善实践教学环节培养外贸应用型人才     

吴时舫  刘学林  雷仕凤 《职业教育研究》2006,(12):158-159

文章从外贸专业的实践教学体系、外贸专业实践教学的特点两方面来阐明加强实践教学环节的具体措施。文章还进一步探讨了运用电子商务实践教学之路，引导外经贸教育系统与外贸企业的深层次合作，以培养外贸应用型人才。  相似文献   

关于课堂教学改革的思考     

雷仕凤 《文教资料》2007,(9):159-160

为全面培养学生素质,实行课堂教育教学方法改革,要营造创新空间,激发创新热情改进教学模式,培养创新意识和能力改革课堂评价,体验创新成果,以实现教育教学目的。  相似文献   

地方高校推进研究性教学的困境调查——以襄樊学院为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

雷仕凤 《襄樊学院学报》2010,31(9):77-80

地方高校绝大多数教师对研究性教学持认同态度,认识到研究性教学的重要性。地方高校要推进研究性教学必须重视教师队伍建设,提高教师研究性教学能力;加强管理,改善教学资源,确保研究性教学顺利进行。研究性教学过程中的各种因素均需适当考虑,但教学资源和学校管理更值得关注。  相似文献