试谈英语礼貌语的适宜性     

韩素英 《英语自学》1997,(4)

常言道:待人接物,必须有礼。但礼貌问题一直是英语自学者学习英语的困难之一,即如何在恰当的时候使用恰当的语言,避免那种在该庄重的场合说话太随便,而在该随便的场合又过分文绉绉的情况。下面笔者就英语礼貌话语的适宜性问题谈谈个人的粗浅体会。  相似文献   

英语《听力入门》教学内容及方法的改革     

韩素英 《河北北方学院学报(社会科学版)》2002,18(5):72-75

目前,大学英语听力教学面临着一个亟待解决的问题:在学生听力水平不断提高的前提下,如何使听力课堂教学魅力不减,继续使学生保持浓厚的听课兴趣及高涨的参与热情。提出了充实教学内容以及教学方法的几点做法:增加新题型、增加新内容、增加文化内容、方法灵活多样。  相似文献   

中国部分杨属植物的染色体数目     

张守攻  陈成彬  韩素英  李秀兰  任建中  周玉权  宋文芹  陈瑞阳  齐力旺 《中国科学院研究生院学报》2005,1(10):539-544

对中国杨属Populus L. 5组14种(银白杨P. alba L.、河北杨P. hopeiensis Hu & Chow、毛白杨P. tomentosa Carr.、欧洲山杨P. tremula L.、小叶杨P. simonii Carr.、辽杨P. maximowiczii Henry、大青杨 P. ussuriensis Kom. 、青杨P. cathayana Rehd.、小青杨P. pseudo-simonii Kitag.、香杨P. koreana Rehd.、毛果杨P. trichocarpa Torr. & Grog.、大叶杨P. lasiocarpa Oliv.、欧洲黑杨P. nigra L.、胡杨P. euphratica Oliv.),3变种(新疆杨P. alba L. var. pyramidalis Bge.、箭秆杨P. nigra L. var. thevestina Bean.、钻天杨P. nigra L. var. italica (moench.) Koehne),3杂交种(小钻杨P.×xiaozhuanica W. Y. Hsu & Liang、北京杨P.×beijingensis W. Y. Hsu、加杨P.×canadensis Moench、晚花杨P.×canadensis Moench cv. “serotina” 、沙兰杨P.×canadensis Moench cv. “Sacrau 79”和意大利214杨P.×canadensis Moench cv. “I-214”)进行了染色体计数。发现白杨组的毛白杨P. tomentosa Carr. 、 黑杨组的沙兰杨P. ×canadensis Moench cv. “Sacrau 79”和意大利214杨P. × canadensis Moench cv. “I-214”为三倍体(2n=3x=57),其余均为二倍体(2n=2x=38)。  相似文献   

大学英语教学应进一步提倡自主学习     

韩素英 《河北北方学院学报(社会科学版)》2004,20(1):72-74

自主学习是学习者把握自己的学习、是以学生为中心的课堂上学习者必须具备的一种能力.大学英语应积极倡导这种学习方法,培养学生自主学习能力,使学生真正成为自主学习者,进而提高学习效率.本章就自主学习的定义,条件和能力的培养进行了论述.  相似文献   

形容词作定语后置的几种情况     

韩素英 《英语自学》1997,(6)

一般情况下,英语的形容词作定语时,都放在它所修饰的词的前面。如:a young girl(年轻的姑娘),a blank look(茫然若失的神情)等。但在下列情况中,形容词作定语应置于被修饰的词之后。如:一、当形容词修饰由 some-,no-,any 和 every- -thing,-body 和  相似文献   

世上最强的力量是温柔     

韩素英 《中学生英语读写(高中版)》2003,(10)

持续不断的水滴将坚硬的岩石变为卵石。海水的反复冲刷把卵石磨成沙粒。河流的雕琢造就了世界闻名的大峡谷。小河对大峡谷的雕琢也许经年累月,却创造出了奇景。可见温柔可以成就的,强硬和粗暴却不一定能做得到。一句善意的话常常带  相似文献   

谈语域学习     

韩素英 《张家口师专学报》2001,17(4):43-45

语域是指在特定的语言环境中使用的，有一定的语言特征的语言变体，使用错误的语域往往会妨碍交际目的实际，英语学习应学会避免不同语言不同语域上的混淆。  相似文献   

谈语域学习     

韩素英 《河北北方学院学报(社会科学版)》2001,(4)

语域是指在特定的语言环境中使用的,有一定的语言特征的语言变体。使用错误的语域往往会妨碍交际目的的实现。英语学习者应学会避免不同语言之间语域上的混淆。  相似文献   

浅谈英语拟人修辞在句中的体现方式及其翻译     

韩素英 《英语自学》1997,(9)

拟人修辞(personifcation)是英语中常见的一种修辞方式,它是把除人类以外,有生命和无生命的各种事物或抽象概念,在人的神奇想象中,都加以人格化,赋予人类独有的言谈举止和喜、怒、哀、乐等思想感情,从而加深入们对于事物的印象,感受和体会。同时,它使语言变得更生动、更形象、更深刻。现在笔者就英语拟人修辞在句中的体现及其翻译作如下浅析。  相似文献   

大学英语教学应进一步提倡自主学习   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩素英 《张家口师专学报》2004,20(1):72-74

自主学习是学习者把握自己的学习、是以学生为中心的课堂上学习者必须具备的一种能力。大学英语应积极倡导这种学习方法，培养学生自主学习能力，使学生真正成为自主学习者，进而提高学习效率。本章就自主学习的定义，条件和能力的培养进行了论述。  相似文献