小学数学第九册期末复习意见     

饶雪片 《福建教育》2002,(12A):44-46

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媒体抗台救灾的“五种意识”     

饶大师 《青年记者》2008,(10):63-64

苍南县地处沿海,是浙江的南大门,也是我国遭受热带风暴、台风灾害最严重的地区之一。面对接踵而至的台风,苍南广播电视台按照“以人为本,科学防御”的抗台工作方针,建立了台风报道应急机制,专门制定了《抗台报道预案》,按照台风不同等级确定不同的报道方案,对宣传报道各项任务进行细分,把责任落实到岗到人。同时,充分发挥广播电视媒体优势,创新报道理念和机制,积极介入抗台救灾斗争,融新闻宣传与信息服务于一体,努力打造新闻媒体抗台救灾的“五种意识”。  相似文献   

向策划要质量     

饶洪桥 《军事记者》2008,(1):6-7

主题教育年年搞,要出新着实不易。但去年的主题教育宣传,亮点频出,可圈可点的稿子很多,整体质量上了一个台阶。 去年此项宣传刚开始不久,3月10日的二版推出了《农家小院一堂课》。作为第一读者,我在大样上写道：“极佳稿,是改进文风的成功尝试。主要特点是：用料鲜活,解扣子自然,递进巧妙合理。教育稿怎样写好？惟有探索,而且确实有潜力,不是一点办法也没有了。”  相似文献   

湖北洪湖建立天下名人馆     

饶立新 《中国图书馆学报》1993,19(1):76

Library undertakings in China have by no means got into the "low tide".On the contrary,they are developing and have been entering a new altitude.Still,there are difficulties and obstructions,Which have mostly come from the "mother-in-laws"(i.e. the higher authorities).For the sake of the development of the Chinese library undertakings,if only the "mother-in-laws"could manage well and be guardian angels.tables.3 ref,4  相似文献   

动漫广告：跨越传统的新生代   总被引：1，自引：0，他引：1  

饶丽娜 《传媒》2006,(3):49-50

媒体技术的发展给动漫带来巨大的发展机遇,无论是从电影到电视,还是到互联网和移动通讯,都给动漫带来了跨越传统的动力.当动漫遇上广告,新的传播格调浮出水面,给人一种新鲜的视听享受,而动漫广告的发展也从曲径慢慢地走向阳光大道,在平面媒体里如鱼得水,走在电视媒体的时尚前沿.  相似文献   

地索花椒园：群山褶皱里的神秘村庄     

李成生  饶云华 《大观周刊》2006,(30):14-15

姚安县的苴门乡有两个迷人的村庄：一个叫地索，一个叫花椒园。这两个村庄在大山的深处，鲜为人知。这里的人们每年的正月都要过一个奇特的节日——“秋竿节”，并在节日中祭祀神灵，激情歌舞；在彝族人的心中，花椒园是一个离天最近的村庄，也是一个最时尚的村庄，这里的山民远离化学药品，过着最生态的生活……[编者按]  相似文献   

国防专利转民用的专利制度障碍及对策研究     

饶世权 《情报理论与实践》2020,43(12):75-79,53

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综合性热工水力实验台架建设及教学实践     

郝建立  陈文振  饶彧先  李东臻  王馗 《实验室研究与探索》2023,(6):227-230

基于实践教学需要，对教学实验台架的设计方案进行了论证和分析，探索了利用综合性热工水力教学实验台架开展实验教学的可行性。在此基础上，以一体化反应堆为对象，采用比例模化方法研制了回路系统和仪器控制及电气系统，并根据人才培养方案的要求，对教学实验项目进行了设计。相关台架教学实践表明，学员的综合实践能力和创新意识得到较好的提升。  相似文献   

矿业类高校新兴学科研究生拔尖人才创新能力培养实践与探索——以中国矿业大学为例     

饶中浩 《煤炭高等教育》2016,(3):84-87

研究生作为我国科研工作不可或缺的重要力量,其创新能力有助于提升我国整体科研水平。因此,需要提高研究生的培养质量,从而达到促进科研工作可持续发展的目标。针对矿业类高校能源动力类新兴学科的研究生拔尖人才创新能力的培养,以中国矿业大学为例,介绍其研究生拔尖人才创新能力培养的措施与方法:强化研究生培养梯队建设、以科研项目带动科研激情、积极参加高水平学术会议以拓宽视野、贯彻组会制度进行研讨等,并对其培养成果及质量进行分析,指出问题与不足,为矿业类及其它行业理工科高校的研究生创新能力培养提供了一定的参考。  相似文献   

强化学生参与意识　提高复式教学效率     

何正明  饶晓春 《江西教育》1994,(12)

强化学生参与意识提高复式教学效率何正明（南城县教研室）饶晓春（南城师范）复式教学有别于单式教学。年级多，教学任务重，直接教学时间短，间接教学时间长是复式教学的特点。如何根据复式教学的特点，充分发挥复式教学的潜在优势，提高复式教学课堂效率，是复式教学研...  相似文献