大学普通物理学教师职业拓展的新思考     

马凤翔  彭建花  霍虎 《教师教育研究》2007,19(3):17-20

本文从四个方面就新时期大学普通物理学教师应该如何拓展职业素养进行了讨论:1、构建先进的大学物理教育观;2、转变角色,构建优质教学的素养和能力;3、重视研究与社会实践,构建创新素养和能力;4、构建专业知识更新机制。  相似文献   

数字化时代普通高校强化《数字摄影》教学的再认识     

马凤翔  张文杰  谭英 《中国科教创新导刊》2009,(10):133-133,135

本文从三个方面就数字化时代背景下,普通高校进一步强化《数字摄影》课程教学进行了深入的论述。数字影像技术是数字化时代信息技术的重要组成部分《;数字摄影》课程对学习数字影像技术不可或缺;数字化时代普通高校《数字摄影》课程需要强化和整合。  相似文献