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考察甘南藏区20多年来的普法教育,掌握民族地区法律适用的一手材料,为民族地区和谐社会建设及今后的普法教育提供有价值的信息、增强针对性及实效性提供参考建议。 相似文献
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源自英美法系和大陆法系的预期违约与不安抗辩权制度在我国合同法中首次予以移植并进行了发展,这是两个相当重要而又最容易混淆的的概念和制度,全面分析并予以把握,对司法实践和理论教学都有十分重要的意义。 相似文献
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建国以来党在思想政治工作上始终坚持以人为本的理念,取得了不少的成就,主要有:求实原则是以人为本的思想政治工作的精髓;群众路线是以人为本思想政治工作的灵魂;"疏导"原则是以人为本思想政治工作的重要体现;人的全面发展是以人为本思想政治工作的终极目标等,分析这些成就对于我们新时期思想政治工作的开展及增强实效性具有很重要的理论价值和实践意义。 相似文献
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高君智 《甘肃广播电视大学学报》2006,16(2):53-55
科学发展观要求经济的发展应与人类社会和谐统一、协调发展。现代经济法是平衡协调社会发展中出现的各种矛盾,维持社会经济协调发展的法律。所以,坚持科学发展观,构建和谐社会是现代经济法的固有理念。这既可从经济法的产生与发展背景、存在与发展的客观基础、实质、所调整的社会关系的性质等层面得到验证,也可从科学发展观与和谐社会的实质层面得到验证。 相似文献
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草场承包使得甘南藏区大量的劳动力从农牧中被解放出来 ,没有重新就业而流入社会 ,带来一系列社会问题 ,构成极大的安全隐患和社会隐患 ,也延缓了甘南藏区文明进步的步伐。但有关部门对这一问题却没有引起足够的重视。因此 ,我们应对此进行阐释和分析 ,提出解决措施。 相似文献
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高君智 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(2)
民族院校是我国教育特殊而重要的组成部分,师德是提升民族院校办学质量和效益的关键。民族院校师德建设是民族地区政治、社会稳定的内在要求,是传承优秀文化的重要要求,是民族地区经济发展的迫切要求。当前民族院校师德存在的问题主要有政治观念淡漠、教师职业行为失准、对学生缺乏爱心、教学责任心下降、教书育人意识比较淡薄、为人师表的模范表率作用有待强化、治学态度不够严谨等。民族院校加强师德教育是关键,完善师德建设的制度保障是重点,健全师德评价体系是难点。 相似文献
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如果从认捐财产的性质、认捐行为、合同构成、认捐欺诈、成本转嫁三个方面来分析日益泛滥的“空头认捐”现象，就会认识到它扰乱了受赠方的经济计划，也扰乱了社会经济秩序，理应承担违法捐赠或不履行给付赠与物的违约责任。因此，应对这种现象的发生提出具体防范措施。 相似文献
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严格责任、过错责任、过错推定作为我国侵权行为法中三项并列的归责原则 ,各有其适用的不同法律基础 ,正确认识并明确区分 ,尤其是将严格责任与过错责任严加区分 ,对我们的司法理论尤其是司法实践具有十分重要的指导意义。 相似文献
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由于甘青藏区所处宋夏沿边的特殊战略位置,以及错综复杂的西北边疆民族关系,宋朝在甘青藏区相继实施了以"和断"为核心、以重罪轻罚为变通的"因俗而治"的刑事法律政策,并强调民族边区人道主义的刑罚处罚方式。结合对此问题的探讨,考察宋代边疆民族法制的独特地域特色,有着积极的现实意义。 相似文献
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