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1.
为加强高职高专财税类专业学生有关税收实务的实践操作能力,从税收实务职业教育教学体系的构建谈起,强调实践教学内容与方法的重要作用,旨在建立一个以实践教学内容为主线的、满足职业需求的、全新的实践教学体系,充分体现职业教育特色.  相似文献   
2.
质量成本是企业利润的源泉,是衡量管理实践效率的工具之一。从质量质量成本内涵,质量成本控制现状及成因三部分进行详细论述,旨在全面正确地理解质量成本,以期更好地实施质量成本控制,充分发挥质量成本控制的经济性。  相似文献   
3.
"持续经营"假设与"企业清算"假设的选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络技术的普及,虚拟企业已在全球范围内迅速发展,但它有不同于传统企业的特点。从分析虚拟企业的实质入手,说明选择“持续经营’’假设的原因及现实佐证。  相似文献   
4.
随着市场经济的发展,会计伦理道德建设日显重要。在高等教育中加强会计职业道德教育,可通过设置“会计职业道德”课程,开展会计基础道德教育、法制观念教育等途径进行。  相似文献   
5.
教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生 存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将天、地、君、亲、 师共奉一堂,将为师者视为"无所不知"的人之楷模,备受尊崇。但是随 着科技的进步,知识的不断更新,社会对教师角色的要求不再是单纯的 "传道、授业、解惑"。正如《学会生存》中所阐述的那样:"教师的职责  相似文献   
6.
高职院校财务风险管理是精细化管理的要求,符合国家方针政策,也是高职院校内部控制规范的重要工作之一。高职院校财务风险管理如想事半功倍,需要首先认清财务风险的主要类别,明确如何识别,为后续的度量评估创造条件,最终有效地完成风险管理的目标。结合高职院校的特点阐述其所面临的主要财务风险类别,并提出适合高职院校的风险识别方法,以其对高职院校财务风险管理体制的建设提供参考。  相似文献   
7.
王钰  魏俭 《河北教育》2004,(7):12-12
教师怍为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将天、地、君、亲、师供奉一堂,将为师者视为“凭所不知”的人之楷模,备受尊崇。但是随着科技的进步,知识的不断更新,社会对教师角色的要求不再是单纯的“传道、授业、解惑”。正如《学会生存》中所阐述的那样:“教师的职责现在已经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考;除了他的正式职  相似文献   
8.
从师资队伍、实验室功能、实验教材、实验考核等方面,对高职院校会计模拟实验教学保障体系进行完善研究,以期提高会计模拟实验教学的效果。  相似文献   
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