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一、教育扶贫基金项目暨课题的确立1 .课题的缘起。为推动贫困地区“普九”工作 ,支持教育部“燎原计划”,发展农村教育 ,提高农村学校的教育质量 ,中国石化国际事业公司于 1 995年底与中央教育科学研究所、河北省顺平县教委共同商定 ,由中国石化出资 30万元 ,采取企业出资金、中央教科所出智力、受援方组织落实的方式 ,设立教育扶贫基金 ,主要用于为乡初中创造较好的学习条件和提高教育质量的“软件”建设。三方签订了《关于设立教育扶贫基金的协议》,共同探索智力扶贫的新途径。为此 ,中央教科所的研究人员专门申报了全国教育科学“九五”… 相似文献
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2005年7月16-17日,公共财政体制改革和义务教育投入体制改革课题组在江苏省东台市举行课题研讨会,中央教育科学研究所朱小蔓所长、北京师范大学王善迈教授、财政部预算司张弘 相似文献
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2008年4月3日下午，中央教育科学研究所召开报刊中心成立大会。大会由党委书记徐长发主持。会上首先由人事处处长华国栋宣布了“关于成立中央教科所报刊中心的决定”。随后，报刊中心负责人詹万生同志发言。他表示感谢所领导班子的信任和“十刊一报”的全体同事对他前期开展工作的支持，表示上岗后一定爱岗敬业，虚心向同志们学习，共同把“十刊一报”做大做强。 相似文献
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合理安排财政支出 加大义务教育投入 总被引：1，自引：0，他引：1
一个大的领域内的改革能否向深层推进,往往取决于其他领域的配套改革。农村税费改革对农村义务教育的影响,集中暴露了我国公共财政体制存在的问题。进一步确立公共财政体制,建立法制化的预算管理,加大政府行政行为的透明度,合理安排政府财政支出,有助于从根本上解决义务教育经费短缺的问题。1978年以来的财政体制改革主要集中在中央和地方如何“收钱”、如何“分钱”上,而没有从根本上解决如何“花钱”的问题。政府支出方面存在的问题很多。建立公开和法制化的预算管理是财政进一步改革的核心问题之一。政府的财政收支反映了政府职能的履行,… 相似文献
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关于教育扶贫若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
关于教育扶贫若干问题的思考●魏向赤一、教育扶贫的主要形式（一）政府扶贫——国家贫困地区义务教育工程为推动贫困地区普及义务教育，自１９９５年起，党和政府设立专项资金，实施国家贫困地区义务教育工程。这是一项教育扶贫的伟大工程。在中央财政十分困难的情况下，... 相似文献
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税费改革对农村义务教育的影响及对策建议 总被引：6，自引：0，他引：6
从 2 0 0 2年起 ,中央教育科学研究所的研究人员就税费改革后农村教育面临的问题 ,到安徽、江苏、广西、重庆、四川、江西和湖南等地进行了调研。通过调研 ,我们认为 ,要解决实行“税费改革”和以“以县为主”管理体制后发达农村义务教育存在的问题 ,必须超越税费改革本身 ,进行包括公共财政、义务教育、医疗卫生以及农村基层政权建设等方面在内的全方位的改革 ,加紧建立农村义务教育投入保障机制。一、当前农村教育面临的突出困难和问题(一 )教育投入缺少基本保障第一 ,实行税费改革后 ,取消了教育费附加和教育集资 ,原有的教育经费来源渠… 相似文献
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近年来,“上学难、上学贵”等问题已经成为政府和社会日益关注的焦点。本文从教育外部的角度,即:转变政府职能、建立公共财政、建立积极预防和及时化解的危机管理机制等方面,探讨了解决这个问题的途径和方法。 相似文献
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从2002年起，中央教育科学研究所的研究人员就税费改革后农村教育面临的问题做了多方面的调查，从第一个税费改革的试点省份安徽，到江苏、广西、重庆、四川、江西和湖南等地进行了问卷调查。通过调查，对实行“税费改革”和“以县为主”管理体制后的农村义务教育面临的现状和存在问题有了更进一步的了解，并积累了大量的调查资料和数据。 相似文献
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“当前要继续坚持用改革的办法解决前进中的问题,以更大的气力推进改革,破除不适应发展需要的体制和机制的束缚,解决制约教育发展的长期性问题和深层次矛盾,加快形成有利于教育事业全面协调可持续发展的体制机制。”这是教育部周济部长在2006年度工作会上强调指出的问题。本文引用周济部长的这一段讲话,来说明当前需要改革那些不适应形势发展的教育体制和机制问题已经成为较为迫切的任务。本文试图从如何建立健全我国政府管理的机制角度、财税体制角度、教育经费的监督制度的角度、改革公共产品供给方式的角度以及适当放宽民办教育的角度等… 相似文献