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随着高等教育领域“管办评”“放管服”改革的深入,高校治理主体间的关系不断调整,社会参与高校治理的意识逐步增强,参与方式也逐渐多样化。通过分析湖北省民办高校中社会参与办学投资、质量评估、决策咨询和人才培养等现状,在借鉴国外私立高校治理经验的基础上,提出要从完善社会参与制度、拓宽学校收入渠道、发挥第三方教育评估机构功能,以及规范董事会运行机制等方面优化社会参与路径,促进民办高校治理现代化。 相似文献
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计算思维反映的是利用计算机技术解决实际问题的思维方法,计算思维能力和意识的培养是当前大学计算机教育教学改革的重点方向。从计算思维意识视域出发,采用结构方程模型（SEM）对计算机课程兴趣、教学满意度、教学投入和计算机思维意识进行了检验。结果表明：基于计算机课程兴趣、教学满意度、教学投入和计算机思维意识的结构方程模型有效,但学生对计算机课的兴趣不会直接影响他们的计算机思维意识,只有当学生对教学感到满意并因对计算机课的兴趣而投入“计算机”课程中时,这种兴趣才会对学生培养和提高计算机思维意识产生影响。 相似文献
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