高师数学教学中如何实施素质教育的几点探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲍曼  王玉文  秦进红 《黑龙江高教研究》2001,(6):88-89

本简述数学素质教训在素质教育中的作用及实施素质教育进行的五种转变。  相似文献   

从语言学角度分析英式英语和美式英语的差异     

鲍曼 《海外英语》2011,(11):321-322

在全球一体化的今天,英语作为世界通用语言,发挥着极其重要的作用。虽然英式英语和美式英语一样,都是英语,但是其不同之处甚多。该文从语言学角度分析了这两种语言的差异。  相似文献   

从广告心理学角度看广告英语词汇特色     

鲍曼 《海外英语》2014,(20):1-3

按照E.S.Lewis分析的"AIDA"理论,广告一定要引起接受者的注意(Attention)、兴趣(Interest)、欲望(Desire)、和行动(Action),才能成为成功的广告。但该文认为,广告还需要从接受者的各种需求出发,如人的生理需求、安全需求、人际关系需求、偏爱需求、互相理解尊重需求和自我实现需求等等来设计广告,同时也要考虑到人的思维定式等心理因素。可以说,一个成功的广告必须完成不是四个步骤而是五个步骤,即首先,要从需求出发;引起接受者的注意;使其保持一定的兴趣;便于接受者归纳记忆、激起购买欲并最终实现立即行动。  相似文献   

高师教育的科学发展观     

鲍曼  张红伟  陈建强 《黑龙江高教研究》2005,(5):50-51

随着社会的不断进步,教育特别是高师敦育也在不断发展。但它将如何发展?遵照哲学的规律,我们提出了四方面的观点,即：高师教育是客观需要的产物;高师教育具有多样性、多层性;高师教育要强调前瞻性;高师教育的发展取决于教学质量。  相似文献   

试论称谓的翻译——以《红楼梦》英译为例     

鲍曼 《池州师专学报》2005,19(2):64-67

本文旨在论述语境在汉语称谓英译过程中的决定性作用。以英译《红楼梦》为例，对于其中不同称谓的理解和翻译需要参语境的不同因素而定。在语境的作用下，有些称谓只需译出主要信息量，而另一些则需尽力找到英语对应词。  相似文献   

对数学教育硕士培养工作几个问题的思考     

鲍曼 《中国高教研究》2002,(2):82-83

我国高等师范院校数学学科是数学教师成长的摇篮.而数学教育硕士培养,既是数学教育发展的需要,是数学教师学习提高的需要,也是提高全民族数学素质水平和适应市场经济发展的需要.这是数学教育中一项基础性的工作,也是全面实施素质教育的一项重要工程.  相似文献   

数学学习策略与成就动机训练的研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

鲍曼 《课程.教材.教法》2002,(6)

在对哈尔滨市某卫生学校[１]“１３６人进行数学学习成就动机调查的基础上,研究了数学学习策略训练量对成就动机各因素的影响。结果表明:掌握目标定向策略与及时反馈策略有显著影响;业绩目标定向策略与兴趣学习策略有显著影响。  相似文献   

数学教育硕士专业学位培养中的三个重要问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲍曼  秦进红  濮安山 《黑龙江高教研究》2001,(4):119-121

在数学教育硕士专业学位培养中，尤其要注意三个问题：教育意识的培养、教学思维能力的提高和现代技术在课堂教学中的应用，并在此基础上提出数学教育硕士培养系列课程设置的设想。  相似文献   

探索法教学的动态模型与控制策略     

鲍曼 《数学教育学报》2002,11(1):83-85

由于近30年来系统论、控制论、信息论等现代学科的诞生，为数学教育本身的认识提供了一个全新的视角，并提供了新思维和近方法。研究证明，数学教育过程是一个闭环控制系统。为此，可以建立起数学教育系统的动态模型。  相似文献   

把高校数学课堂还原成一个科学探究的场所     

李修昌  鲍曼  肖强 《继续教育研究》2006,(4):144-146

本文主要论述了以下观点:好的教学贵在流淌教师鲜活的思想;解除学生的思想约束,善待学生的思想幼芽;倡导思路教学,将课堂还原成一个科学探究的场所。  相似文献