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硫酸的浓度不同表现出来的性质也不同.比如:"Fe与H2SO4反应"中,硫酸的浓度不同与Fe反应程度不同,反应产物也不相同.因此,需要对H2SO4的浓度进行定量研究,找到生成不同产物的最佳浓度范围. 相似文献
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一、中学化学实验教学现状的调查
1.调查目的
2010年9月四川省正式进入新课程改革,本文希望通过对高中化学实验教学现状的调查,了解实验教学中存在的问题,为搞好我市高中化学实验教学提供依据。 相似文献
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1教学要求
在新课程理念的倡导下,中学化学课程需要不断适应课程改革的发展,由此可见,趣味实验就可以作为一种新的教学方法呈现在中学化学教学中。 相似文献
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本文是对四川省民族地区部分农村中学化学实验教学现状的调查统计分析,调查的数据表明,四川省民族地区中学化学实验教学仪器及装备与实际要求有较大的差距,实验经费不足或缺乏是造成差距的主要原因。 相似文献
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1 实验内容，1．1 实验用品。仪器：量筒(50ral)、酒精灯、天平、温度计、秒表。 相似文献
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环境问题是21世纪人类面临最严峻的挑战之一,生态问题日益严重。所以,在基础教育中对学生进行环保教育显得格外重要,同时也要培养学生的绿色化学(GreenChemistry)的理念,在教学中抓住时机对学生进行绿色教育,使环保意识深入人心。 相似文献
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近年来,国家高度重视我国中西部地区的教育发展。为此,教育部、财政部于2010年启动了"中小学教师国家级培训计划"(简称"国培计划")。2010年12月10日至28日,由西华师范大学化学化工学院承担的"国培计划"——中西部农村中小学骨干教师短期集中培训(小 相似文献
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随着新课改理念的深入人心,人们越来越重视非智力因素对学生学业成就的影响,而情绪作为一个重要的非智力因素,也成为教育心理学研究的一个热点问题。本文从提高教师的综合素质的角度,探讨了如何改善教师对学生课堂情绪的调控。 相似文献
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1 实验内容
1.1 实验用品
仪器:量筒(50ml)、酒精灯、天平、温度计、秒表. 相似文献