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说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。然后由听者评说。达到互相交流．共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。笔者曾就“离子反应”一课,在南通市优课评比活动中进行过交流。现将其说课稿整理出来．希望能给大家带来些许启示。 相似文献
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我国矿难频发的原因主要是在法律、煤矿管理和制度设计上存在问题,加强并预防矿难应借鉴美国的做法,加强法制教育,树立安全意识并进行监管教育,完善行政首长问责制。 相似文献
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随着时代的发展和教育事业的深化改革。新时期对幼儿教师提出了更高层次的要求。教育的任何变革都必须依靠教师来完成，教师是教育变革的中坚力量，教师教育观念的更新往往能带来教学质量的提高。幼儿教师不仅需要提高自身的理论知识，还需要拥有教育智慧和人格魅力。 相似文献
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学习是一种尝试错误和不断修正错误的过程,尝试错误教学有利于暴露学生的思维过程、完善学生的认知结构和促进学生的深度学习。在化学教学中,可以采用顺水推舟法、展开辩论法、层层剥笋法和障碍突破法,引导学生纠正错误和反思错误,从而达到少犯错甚至不犯错的目的。 相似文献
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儿子4岁时突发奇想,说他将来长大生个儿子,名字叫“小家”。当时我觉得吃惊：这孩子也太早熟了吧！可仔细一想,也没有什么,这表示他渴望长大,也是对生命的一种认识。影视中的儿童片也有这种超越时空虚拟长大的情景,所以他的想法也不算奇怪。 相似文献
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正兴趣是学习的动力,成才的起点。古今中外的教育家,无不非常重视兴趣在孩子身心发展中的重要作用。俄罗斯教育家乌申斯基认为,没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀孩子探求真理的欲望。现代教育科学研究也指出,教学过程的积极化,有赖于学习的兴趣。它是孩子具有强烈的求知欲、丰富的想象力,敏锐的观察力和坚强的意志力。因此对于教师来说,在日常生活和学习中,想方设法培养孩子学习的兴趣,培养他向上的积极性,是一项重要的工作,新《纲 相似文献
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黄云霞 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
当针对小学英语实施教育教学时,要想积极地去鼓励学生当英语小组长,其最重要的就是要培养学生积极自主性,并从中出发,使学生在学习积极主动的情况下,自愿竞争英语小组长,因此在英语授课中,教师不仅要改变以往传统的授课模式,同时,在教学手段上,还要不断地改革创新。以学生实际水平为基础,制定出适合学生探索和学习的教学模式,更大程度提高学生学习有效性和学习质量,促使学生英语组长的竞争意识。 相似文献
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问题导学是通过有价值的问题引导学生自主学习的一种课堂教学方式,化学教学中的问题导学必须遵循意义性、关联性和主体性的基本原则,可以通过设计有质疑性、支架性、探究性和开放性的问题来引导学生进行自主学习、探究与合作。 相似文献