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一个孩子只有一个未来。在孩子成长的过程中，小学六年奠基一生，小学阶段的教育成功与否，很大程度上决定着孩子的未来。在社会主义新农村建设的过程中，随着农村城镇化步伐的逐步加快，农村学校的发展面临着农村人口转向城镇的现状，使得学生入学人数呈连续下降趋势。如何留住学生，调动教师的积极性，让学生学有所成，是现阶段每所农村学校管理... 相似文献
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黄发友 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z1)
当前,中国正处于社会转型期,大学生作为对新事物最敏感的社会群体,社会转型对其择业行为冲击是巨大的。如何更有效地选择择业目标与手段,是大学生需要认真思考并从行动上切实解决的问题。因此,研究社会转型大背景下和在“自主择业”的就业制度下大学生的择业行为具有重要的现实意义。 相似文献
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我看了“湖南教育”第11期中“我这样钻研‘留斯金’”一文后,对教学留斯金这課有很大的启示。特别是以主題思想为綫索,結合語言的分析来分析形象,最后又归結到主題思想,这种做法,对我帮助很大。作者談到联系儿童实际进行教育时,其中有一点說:“留斯金为父亲而工作,为生活而劳动,当他面临着生活的艰困时,也毫无倦意,象他这样热爱劳动的精神,孩子們应該学习”。这是值得研究的。 相似文献
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黄发礼 《玉溪师范学院学报》2004,20(9):31
毛泽东同志指出:"正确的政治路线确定之后,干部就是决定因素".这个决定因素就是领导者及其领导班子对群体成员的影响力.领导者要宣传群众、组织群众,率领群众去为确定的目标努力奋斗.领导者就必须注意自己的影响力的作用,充分发挥影响力在群体中的引导、激励、鼓舞、信赖优势,从而最大限度地激发群体成员的积极性、主动性和创造性,才能使工作达到预期的目标.因此,领导者在任何时候、任何情况下都应该是群众中出类拔萃的优秀者,不断扩大影响力,形成一种独特的、与普通群众不同的人格品质,这才能算得上一个称职的领导者. 相似文献