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1.
黄志胜 《山西师大学报(社会科学版)》1988,(3)
党的十三大报告指出:农业问题是关系建设和改革全局的极端重要的问题。在社会主义初级阶段,我国农业生产还比较落后,发展还很不稳定,加强农业建设尤为迫切和重要。而要加强农业建设必须依靠科技进步和提高劳动者素质。为此,要发展和改革农村教育,贯彻教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育的方针。同时,要相应地深化师范教育改革,使之为农村教育提供师资,以适应为农村建设培养各种人才的需要。根据农村建设的需要,深化师范教育改革,要着重解决以下几个问题。 相似文献
2.
本由公布的2001年年报的资料为基础，从三个方面对上市公司股东人数变化作统计分析（即上市公司股东人数变化与股票价格变化的相关分析；股东人数变化与流通股本大小的相关分析；股东人数变化与业绩好坏间的相关分析）。以揭示证券市场的一些内在规律。 相似文献
3.
随着教育改革的逐步深化,山西省高等师范院校加强了教师队伍建设,重视了师资培训工作。成立了高师师资培训中心,各高师院校采取多种形式培训师资,从而促进了教育质量的提高。但是,师资培训工作还不能适应教育改革新形势的需要,一些院校对师资培训的重要性和迫切性还认识不足;针对师范院校师资的特点进行培训也做得不够;对各类高师师资培训在形式上缺乏灵活多样,在组织上缺乏全面安排,师资队伍的 相似文献
4.
一、加快和深化教育改革,要使培养人才与劳务市场的需求相适应。党的十一届三中全会以来,随着工作重点的转移,教育为经济建设培养了大批人才。但是,在改革、开放的浪潮中,社会主义商品经济以不可阻挡之势蓬勃发展。教育所培养的人才,无论在品种,规格上,还是在数量、质量上,都适应不了商品经济所带来的劳务市场的需求。为了解决这一问题,我认为要解决以下几个问题。 1.树立正确的人才观,端正办学指导思想。当前,从学校到社会普遍存在着片面追求升学率的现象。突出表现在未升学的毕业生缺乏就业的心理准 相似文献
5.
最近一个时期,有些同志对党的教育方针在认识上有些混乱。有的同志认为,教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合的方针是“左”倾思想的产物,结果是变成了为接连不断的政治运动服务,冲击了教育,影响了教学工作;教育同生产劳动相结合,变成了使学生过多地参加体力劳动,如大炼钢铁,大战三秋等,导致了教学质量的下降。十年动乱期间,林彪、“四人帮”又把教育为无产阶级政治服务搞成“为培养斗走资派的先锋战士”服务,把教育同生产劳动相结合,变为开门办学,作为培养“没有文化的体力劳动者”的途径,使教育事业受到严重的摧残和破坏;因此,这个方针不应再提了。有的学校竟然把写在校门口的这条方针当成错误标语给涂掉。应该指出:二十多年来,教育实践中出现的问题,是由于“左”的错误思想影响和执行者的错误理解造成的,并不是方针本身的问题。 相似文献
6.
教育的地位和作用,在胡耀邦同志所作的十二大报告中,提到了战略重点的高度。胡耀邦同志指出,为了实现今后二十年经济发展的奋斗目标,最重要的是要解决农业问题,能源、交通问题和教育、科学问题。一定要牢牢抓住这几个根本环节,把它们做为经济发展的战略重点。教育被列为经济发展的战略重点之一,是党的十二大的一个重大决策。这是因为社会主义物质文明建设和精神文明建设都离不 相似文献
7.
非公有制经济在晋江经济发展中占有举足轻重的地位,号称"五分天下有其四"。人才是经济发展的源动力,提高非公企业的人才服务水平是非公企业发展的关键。文章分析晋江非公企业人才服务工作的现状、存在的不足,提出提升晋江非公企业人才服务水平的建议及对策。 相似文献
8.
针对目前高校系统的反腐败工作机制的缺陷,应构建“党委领导、法律授权,以纪检监察部门为主体的反腐败专门机构”,强调其法律性、突出专业性,树立其威权。具体应从教育、制度、监督三个方面对高校惩治和预防腐败体系进行构建和完善。教育上应强调对重点岗位、重点对象的经常性教育;制度上首先要尽快完善反腐败法律、法规,其次是各高校内部制度的完善;监督重在完善纪检机构及其人员配备,加强其相对独立性、树立其威权性 相似文献
9.
黄志胜 《山西师大学报(社会科学版)》1987,(1)
要把高等师范院校建设成为社会主义精神文明的基地,必须把改革放在首位。党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)为进一步改革高师教育指明了方向。对高师教育如何贯彻《决议》精神,我认为应从思想认识上着重解决以下几个问题: 相似文献
10.
黄志胜 《山西师大学报(社会科学版)》1986,(1)
《中共中央关于教育休制改革的决定》(以下简称《决定》)明确指出:“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”要达到这一根本目的,我、认为必须把改革放在首位,从教育思想上实现以下几方面的转变。 相似文献