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2.
构建完善的实践教学体系   总被引:11,自引:1,他引:10  
从实践教学在高等教育中的重要作用出发,结合本校实际,从规范实践教学管理水平,改善实践教学条件和提高人才培养质量等方面综合考虑,提出了构建完善的实践教学体系的总体思路.  相似文献   
3.
本文以中国石油大学(华东)为例探讨了在隐性知识理念下如何塑造大学生个性的问题。中国石油大学(华东)从研究隐性知识与个性培养的关系入手,规范个性培养原则,构建了“以学生个性培养为目标,以学生创新实践为导向,以学生广泛参与为主线”的个性化培养体系,提升了本科教育质量。  相似文献   
4.
近些年,张拉膜结构在我国发展很快,这种全新的结构形式为建筑设计提供了广阔的空间和可能性。文章在参考国内外文献的基础上,对张拉膜结构的全过程分析,包括找形分析,荷载分析及裁剪分析做了简单的讨论。  相似文献   
5.
电力系统综合实验平台围绕电力系统方向核心课程展开设计,可以进行断路器分合闸操作、负荷计算验证与功率因数补偿等多类实验。介绍了整个实验平台的组成和功能,重点描述了负荷计算验证与功率因数补偿实验的实验设计与教学应用示范。实验平台将电力系统方向的核心实验进行了充分整合,为学生提供了设计实验和动手操作的机会,激发学生学习兴趣,使实验教学效果得到显著提高。  相似文献   
6.
虚拟现实技术虽然起步时间不长,但其无可比拟的优势使其快速渗透到多个行业中。虚拟现实技术将引领机械智能化浪潮,在机械领域的应用中逐步深入。塔吊是一种危险性较高的机械起重设备。本文结合实际情况,分析了虚拟现实技术在塔吊构建中的发展方向,以此来减少风险、确保质量、降低成本。  相似文献   
7.
学生创新能力培养的实践教学体系研究与实践   总被引:6,自引:0,他引:6  
创新教育的基础是实践,实践教学对创新人才的培养起着至关重要的作用。经过多年的研究与实践,中国石油大学(华东)建立起以大学生创新能力培养为核心,以优化人才培养方案为引领,以共享实验教学资源为平台,以实习基地建设为依托,以大学生创新性实验和学科竞赛为载体,以毕业设计改革为突破口,以激励机制和质量监控为保障的实践教学体系,并取得了良好的实践效果。  相似文献   
8.
于猛 《成才之路》2010,(23):45-46
数学教学大纲指出。要在数学教育中培养学生具有一定的数学素质,有利于全民素质的提高。因此,我们的数学素质教育应纳入到素质教育的轨道。一个人的数学素质,是指在先天的基础上,主要通过后天的学习所获得的数学观念、知识、能力的总称,是一种稳定的心理状态。数学不仅仅是一门学科,而是一种文化。数学教育是数学科学文化教育,培养学生良好的数学素质。是数学素质教育的重要内容。  相似文献   
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