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介绍了使用Microcal Origin Pro7.0和Microsoft Excel 2003软件进行岩矿分析、检测、数据处理,指出将Excel卓越的数据处理功能和Origin强大的绘图分析功能结合起来,可以将检测数据更为直观地表示出来,使数据规律一目了然且大大减少了数据处理时间。 相似文献
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教育家陶行知先生关于学校教育的一个譬喻笔者深有感触!他从哲学和美学角度,把学校和花园作了比较后指出,学校不是别的,只是个“人园”,和花园有相似的意义。他指出:理想的教学,应当使“人园”里面的人都能各得其所,现出各人本来之美,以构成整体之美。新的音乐课程目标也已摒弃了以往把音乐知识技能作为音乐课程首要目标的做法,而是强调兴趣爱好与音乐审美能力的培养,强调通过音乐教育开发创造潜能,培养全面、和谐、充分发展的个体。那么如何在音乐教学中寻求一种“个体的真实性”,以达到音乐学习与个性培养并行和谐发展的效果呢?现结合课堂教学现象谈几点自己的感想。镜头一: 相似文献
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今天是五年级的音乐课,教学内容是歌曲《可爱的苹果》。歌曲借可爱的苹果抒情,以纯朴真切的语言,表达了学生对老师的一片感激之情。我觉得这首歌曲最打动我的就是一个"情"字,有学生对老师真诚的热爱之情,也有诚恳深切的感激之情,更有借苹果之意表达出来的深厚热烈的敬爱之情。对今天的课我充满了期待,我想这一定会是一堂情真意切、其乐融融的音乐 相似文献
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音乐是一门艺术学科，在音乐教学中，教师精湛而富有情趣的教学语言，生动形象的比喻，不仅能活跃课堂气氛，而且能深深地感染和吸引学生，激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，从而使自己教得轻松，学生学得愉快，真正体现《新课程标准》对教师教学语言的要求。 相似文献
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读初中的女儿总是热衷跟我说一些她们这个年龄所喜欢的流行语，一旦我没听懂，就会很得意地点住我说：“妈，你out了!”和年纪相仿的同事闲聊时，同事们也很有同感。“out”这个词，用在别人身上的时候觉得挺好玩儿，可真要摊到自己身上了，还真挺不舒服的! 相似文献
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教学中有时会出现这样的现象:师生们沉浸在愉快热烈、互动积极的课堂氛围中,意象情思纷至沓来,不知不觉下课铃声就响了,心还恋在课堂上。这种现象正是我们通常所说的“状态”。状态是一种情绪,一种氛围,是人在活动中作为主体时才有的一种精神形态。《超级教学》作者埃立克·詹森说:“影响学习的两个核心因素是:状态和策略。”没有状态,其他的资源会像蕴藏着丰富的金矿一样,虽然存在,却是沉睡着的。状态是新课堂之“门”,正如《学习的革命》一书中指出的:“这个学习之‘门’必须打开,否则真正的学习无法发生。”怎样才能打开“状态”这扇“门”,让学生领略音乐课堂的无限风光呢? 相似文献
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一、主题内涵新的音乐课程目标强调对学生音乐兴趣爱好与音乐审美能力的培养,强调通过音乐教育开发创造潜能,培养全面、和谐、充分发展的个体。这意味着音乐课堂将摒弃传统的以教师为主宰的填鸭式封闭式的教学形式,而代之能充分发挥师生主观能动性的开放的教学形式。处理好形式开放与目标达成之间的关系是优化课堂教学过程、切实提高教学效率的关键。音乐课堂中的精彩缘自充满互动、形式开放的教学。二、案例描述教学内容:义务教育音乐实验教材一年级下册歌曲《海》教学目标:正确演唱歌曲《海》,感受并表现其抒情优美的情绪。第一种教法:1郾… 相似文献