基于校企双主体的电气专业实践教学体系的构建     

何金保邱雪娜 《广西广播电视大学学报》2022,(5):73-77

文章从高校和企业双主体角度出发,剖析校企合作运行过程中存在的问题,以双主体之间的利益需求为基本出发点,研究基于校企双主体合作的实践教学体系。研究的内容包括实践教学平台、实践教学课程体系、实践教学师资队伍、二维实践教学体系效果的评价方法,在实践教学体系构建过程中,充分发挥高校和企业双主体的优势,构建适应应用型人才培养目标的实践教学体系,实现院校和行业企业的协同互动、共赢发展,为社会和经济产业的发展转型培育所需的应用型人才。  相似文献   

谐振式无线电能传输装置的设计     

姚占伟  何金保  吴杰  李俊 《大众科技》2014,(12)

无线电能传输是一种新型的电能传输技术,文章设计了一种实用的无线电能传输装置,通过线圈将电能以无线方式传输。系统包括高频振荡电路、高频功率放大电路、发射和接收线圈、高频整流滤波电路,经过实验控制变量法优化后,确定发射端和接收端相应参数,实现了无线电能传输系统的设计优化。  相似文献   

基于“3I”特质的卓越工程师人才培养的探索     

何金保  骆再飞  廖远江 《大众科技》2015,(3):121-122

"卓越工程师人才培养计划"是我国工程教育领域一次重大举措,文章从"3I"特质的内涵出发,提出了培养具有积极人生态度、工程专业素养和综合应用能力的工程师后备人才方案,探索提高工程人才素质之路。  相似文献   

基于“翻转课堂”的DSP课程的教学方法改革     

何金保  骆再飞  诸葛霞 《大众科技》2016,(2)

针对DSP课程难度大、涉及知识面广的特点,文章提出基于"翻转课堂"的DSP课程的教学改革方法。从DSP课程特点出发,讨论了"翻转课堂"教学方法、教学实践以及效果评价方法。教学效果表明,"翻转课堂"能,增强了学生的课堂参与度,有效地提升了学生自主学习的能力。  相似文献