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1.
分析了现阶段信息类专业成人教育学生知识水平和课程体系结构等特点,明确信息类专业的人才培养目标,对信息类专业成人教育教改方案和具体实践措施进行了探索和研究。  相似文献   
2.
“中国化的马克思主义”是对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的统一,是马克思主义中国化的理论成果,是具有中国特色、中国气派和中国风格的马克思主义。文章力图从现实、历史和理论三个方面探讨“中国化的马克思主义”的意义来界定“中国化的马克思主义”这一概念。从而更好地推动马克思主义中国化的历史进程,更好地强化“中国化的马克思主义”的指导意义,更好地推进我国社会主义现代化建设的顺利进行。  相似文献   
3.
冯晶晶 《今传媒》2013,(6):28-29
网络媒体的发展为广大网民发表意见提供了一个公共平台,匿名性与比较宽松的氛围是其独特的魅力所在。它却也是天使与魔鬼的化身,网络因大量曝光他人隐私让其蒙上了非理性、暴力的色彩,而网络反腐则又是为其正名的过程。网络媒体的发展为网络反腐提供了技术支持,而网民在网络匿名性保护下抢占道德制高点,如同隐匿在数码丛林中的猎手,狙击着被他们设定为"有罪"的道德猎物。本文以网络反腐的案例为蓝本,将从技术角度和心理角度阐述网络反腐这一现象形成的原因。  相似文献   
4.
冯晶晶  黄白 《科教文汇》2011,(17):39-39,77
加强专业群的建设有利于教学资源的统筹,是提升高职院校核心竞争力的重要途径。高职院校在"设计类大专业群"的建设中各设计专业如何配置资源、协同合作,形成1+1〉2的模式,是本文探讨的主要问题。  相似文献   
5.
新冠肺炎疫情对社会各方面都产生了影响,大学生也不例外。在疫情防控的不同阶段,大学生普遍存在着学业、就业、经济、人际交往等方面的压力。针对存在的问题,文章提出了措施,为有效开展大学心理健康教育和学生的思想教育工作提供参考。  相似文献   
6.
在非标准模型下,首先介绍了超结构的超幂模型及其有关结论.其次给出了M-映射和e-映射的定义以及这两个映射的性质,得出了*-映射是由M-映射和e-映射合成的,即得出了*-映射的本质构造.最后给出了*-映射的性质.  相似文献   
7.
艺术设计专业的协同教学有利于教学资源的统筹,可以提升高职院校设计类专业的核心竞争力。高职院校在协同教学的建设中各设计专业如何配置资源、协同合作,形成1+1>2的模式,是本文探讨的主要问题。  相似文献   
8.
在非标准模型下,讨论了集合τ-标准部分的闭性。首先给出了非标准扩大模型和饱和模型这两大重要模型,以及拓扑空间中集合τ-邻域系的定义及有关命题。在此基础上给出了集合τ-单子和集合τ-标准部分的定义以及相关结论。最后证明了在非标准扩大模型和饱和模型下集合τ-标准部分是闭集的充分条件。  相似文献   
9.
本文在对高职院校档案管理工作重要性进行总结的基础上,对如何提高高职院校档案管理工作水平进行了探讨,给出了提高的途径和方法,希望可以推动高职院校档案管理工作的进步和发展。  相似文献   
10.
在非标准多饱和模型下,讨论了复Loeb测度空间中的Radon-Nikodym定理.首先,给出了复测度及其变差相应的Loeb测度之间的关系.其次,给出了有限测度的复Loeb空间中的Radon-Nikodym定理.最后,得到了?-有限测度的复Loeb空间中的Radon-Nikodym定理.  相似文献   
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