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1.
众所周知,影响上鱼率的因素较多,其中钓位的选择是重要因素之一,而钓位与水底地形又紧密相关。要想掌握水底地形,单凭出钓时临时观测,不仅费时间,还因水位较高、水质较浑及水草丛生等情况,往往不够准确。为了解决这一问题,最好是有目的地到钓区进行现场踏勘。  相似文献   
2.
钓鱼是一项不受年龄限制的健身运动,但对老年人,尤其是患有慢性疾病的老年人来说,在尽兴中还应考虑到自己的身体条件。为了避免发生意外情况,老年人钓鱼宜量力而行,重视必要的自我调节。一、心态上的调节大凡钓鱼者,每次出钓总希望能充分感受到乐处,但有时却事与愿违。在这种情况下,老年人应避免产生不必要的心态变化。1.无鱼上钩时。可能受某些客观因素的影响,也可能因自己在她钓中忽略了某一细节,以致无鱼上钩。如属客观原因,不必怨无怨地;如属主观原因,可作分析,找出问题,以利再钓。在心态上应平隐,泰然处之。还可从另…  相似文献   
3.
近几年来,在钓鱼报刊上常见有'哦国传统钓法"一词的提法,已引起钓鱼爱好者的关注。如何以简洁的语言来表明其含义呢?笔者认为是否可以作这样的概括:"从我国自然条件出发,具有特点及时代特征,相传中不断改进提高,仍被采用的钓鱼方法。"形成这一认识的主要思路是:其一,条件是事物产生的基础c我国幅员辽阔,有内陆大地、众多的岛屿及广阔的领海区,地形地貌丰姿多彩,山水相依,有高原区,也有平原区,大小江河遍布各省区,湖泊、水库等如同星罗棋布。就钓鱼条件而言,鱼资源丰富种类多,面对的水体有深有浅,宽窄各异,还有奔腾的激…  相似文献   
4.
5.
随着混合式学习的普及,混合学习环境下选择和使用有效的学习策略进行学习是影响学习者能力发展的重要因素。该文对无缝学习策略的内涵与特点等进行了归纳和分析,并以“大学计算机基础”课程的学习者为调查对象,研究了无缝学习策略在混合式学习环境下的应用现状,分析了性别、学科性质与兴趣点等因素对无缝学习策略应用的影响。  相似文献   
6.
刘君亮  王延超 《科研管理》2006,41(2):277-282
国家科技体制改革以后,国家科技计划项目具有显著的战略性、导向性和方向性,项目设置高度反应了国家意志和发展需求,形成机制和管理模式发生了重大变革,对申报组织管理提出了新的要求。高校作为提升国家自主创新能力的重要基地,应充分发挥自身优势,解决自身不足,积极争取承担国家科技计划项目,对提升高校原始创新力、加速创新性人才培养具有重要意义。以国家重点研发计划项目为例,科技计划改革以来,针对国家重点研发计划专项及实施的研究主要针对于某一特定领域或特定单位的思考,对高校在面临重点研发计划专项申报过程中的共性问题的总结和分析不足。本文通过梳理国家重点研发计划专项的形成机制和组织管理特性,分析高校在参与国家重点研发计划项目中的优势与不足,对高校有效参与国家重点研发计划项目提出意见和建议。结合国家重点研发计划战略性、独占性和联动性等特性,以及从基础前沿、重大共性关键技术到应用示范进行全链条创新设计,一体化组织实施要求,高校应充分发挥基础研究基础扎实、学科门类齐全和科研人才丰富等优势,着力解决示范能力不足、成果转化率低、管理理念相对落后等问题,主动加强与科研院所和企业之间的合作,寻求突破,建立健全“大兵团”联合攻关的协同创新机制,构建高效共享、协同创新的管理模式,同时加强战略研究,结合自身特色、区域特点,充分发挥自己的优势,完善相关制度建设,使管理部门的权利义务和管理程序等拥有完善制度依据,创新管理方式,做好服务保障,从而着力提升高校的原始创新能力和解决国家重大需求的能力,加速创新性人才培养,推动经济社会发展。  相似文献   
7.
基于混合式学习的分层教学模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
混合学习模式是以混合学习理论为指导,以信息技术为重要手段的新的教学形式,是高校教学改革的研究热点及重要发展方向之一。文章运用混合式学习理论结合分层教学的思想设计教学过程,并提出了混合学习理论下的分层教学设计思路,并给出相关课程的设计实例。最后以"多媒体应用基础"课程的学习者为调查对象,对课程设计的效果进行了验证和简要分析。  相似文献   
8.
9.
钓鱼不仅要了解鱼情,还要了解 鱼赖以生存的水情。水情常指水位、流量等情况。现从钓鱼角度,就陆地淡水的流动、涨落、含泥沙量、矿化度、生物、肥瘦、污染、水色、水温及溶解氧等变化情况,谈谈与钓鱼的关系。 一、钓动态水更富情趣 在一般情况下,江河、渠沟的水流动、涨落明显;湖泊、水库及池塘的水较稳定。前者鱼的密度小,后者尤其是专养鱼池塘鱼的密度大。相比之下,在江河、渠沟垂钓更富情趣,难度虽然大一些,但自由度也大,主要是在探寻有关规律中增加乐趣。另外,每年有些池塘、湖泊及水库在一段时间内封闭。鉴于此况,钓鱼人…  相似文献   
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