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在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育作为学校德育工作的重要内容,已越来越引起社会的重视。本文针对当代中学生感恩意识缺失的现状,从中学政治教学的角度,指出应充分利用教材中的内容、创设情境、挖掘隐性课程资源等,对中学生进行感恩教育。 相似文献
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以贵州籍贯的贫困大学生为被试,对其心理压力特征及心理健康的相互关系进行了统计学分析与研究.发现不同性别、学科、年级、母亲文化程度,是否兼职、独生子女的大学生在心理压力的5个因子得分上差异有统计学意义(P<0.05).来源地、父亲不同文化程度的大学生在心理压力5个因子得分上差异无统计学意义(P>0.05).心理压力的5个因子和心理健康的9个因子之间均呈现显著正相关(P<0.05).心理压力的五个因子对心理健康的9个因子有不同的预测力. 相似文献
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选取25名会讲普通话和壮话的壮族双语儿童为被试,要求被试运用普通话和壮话来完成简单数学计算、奇偶数判断和语音押韵判断三个任务,考察被试教学加工和语言的关系.结果发现:1.数学计算任务中,壮话比普通话具有加工速度上的优势,但壮话比普通话的反应正确率低.2.奇偶和押韵判断任务中,壮话比普通话具有加工速度上的优势,在押韵判断任务中,壮话也比普通话正确率高.3.结果支持了Campbell等人对熟练信息的加工具有速度上的优势以及数学和语言间具有紧密联系的观点,印数学加工的语言依赖性. 相似文献
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从嵌入式系统实验教学现状出发,针对已存在的问题和实验总体目标要求,初探以项目驱动的嵌入式实验教学改革模式：项目激发学习兴趣.围绕项目需求合理安排实验内容,进而分组完成综合实验,最后总结项目并展望嵌入式新知识指引继续学习.该教学方法因材施教,能培养学生嵌入式系统项目开发的基本能力. 相似文献
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汉语句子中的副词能否带“地”与副词音节的数量、性质和构成方式都有关系.越南学生在学习“副词+‘地’”作状语这一语法点时出现了“地”的误加和遗漏.根据对比分析理论研究其产生偏误的原因以便更好地指导教学. 相似文献
7.
悲伤情绪是一种负性情绪,如果得不到及时疏导,会给人的健康带来不良影响.通过合理使用一些方法可以有效地控制和调节悲伤情绪,达到身心健康. 相似文献
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据研究，城市大气中的花粉和沙尘的数量存在季节性。其中花粉数量在春季的2、3月份、秋李的9、10月份偏多。如图1所示．根据某市花粉含量在一年中变化，可以看出花粉含量的季节变化十分明显。沙尘天气多以春季的3、4月份为主。二者之间存在季节的重合性，为其服装的实用性提供了便利条件。 相似文献
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越南学生“不”和“没(有)”偏误分析及教学对策 总被引：1，自引：0，他引：1
刘雍 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):160-161
越南学生的"不"和"没(有)"偏误主要表现为"混用"和"遗漏"两种形式。通过分析越南学生"不"和"没(有)"偏误的原因,提出相应的教学对策。 相似文献