面向自主调控机制的软件学院发展模式     

韩启龙  印桂生  董宇欣 《时代教育》2013,(1):24+29+5

针对软件学院发展过程中存在的运行机制相对固化而引起的人才培养与实际软件行业人才需求脱节等问题,在分析了软件产业发展对人才需要的基础上,本文提出了面向自主调控机制进行软件学院发展的观点,在专业设置、课程体系、人才培养、校企合作等方面进行适当改革与调整,以期对软件学院发展起到积极促进作用。  相似文献   

面向产业的软件工程人才培养体系研究     

印桂生  董宇欣  韩敏霞  张海涛  纪雅楠 《教育教学论坛》2013,(33):247-248

针对当前计算机与软件应用人才培养模式中存在的人才培养与企业需求相脱节,课程体系跟不上行业技术的最新发展等问题,提出软件工程人才的培养模式。以完善专业知识领域为基础、强化实践创新为核心,推进国际交流为导向、健全就业创业为保障,为培养高端创新型软件人才提供新思路。  相似文献   

基于情感状态的CSO疏散仿真研究     

张靖南  印桂生  张万松 《黑龙江科技信息》2019,(3)

群体疏散仿真研究广泛应用于电影业、游戏产业和紧急疏散模拟,本文主要是讨论公共场所发生突发情况下人员疏散仿真建模和人员逃生路径的研究。提出了一种基于鸡群(CSO)算法的疏散仿真模型。  相似文献   

高校双语教学模式与评价机制的研究与实践     

董宇欣  印桂生 《高教探索》2007,(Z1)

新世纪要求高校培养各学科的具备国际交流能力的高素质复合型人才.双语教学已成为高等教育课程教学改革的重要举措.本文从分析双语教学的概念入手,结合笔者在英国进修及国内双语教学实践,就双语师资、双语教学的组织、双语教材选用以及双语教学评价体系等方面提出了如何在研究型大学中更好地提升双语教学效果并改进双语教学质量的建议.  相似文献   

“师德”、“学风”建设在学术道德中的约束作用     

李静梅  印桂生  张国印  李雪梅  吴艳霞 《教育教学论坛》2014,(16):2-3

导师和研究生的学术道德建设工作是一项长期而又艰巨的教书育人的头等大事,无论从国家教育部层面,还是从高校管理角度,也包括导师和研究生自身都应该本着净化学术环境,提高自我监督意识的思想,指导日常的科学研究工作,让高尚的师德、优秀的学风在我国教育指导政策的实施中发挥积极作用。  相似文献