国家需要什么我就做什么 ——记中国工程院院士、哈尔滨工业大学沈世钊教授     

何苾菲  吉星 《今日科苑》2020,(3):54-60,87

沈世钊院士是我国著名结构工程专家。他生逢抗战,童年在颠沛流离中度过;新中国成立初期,他选择科技报国,在哈工大"国内留苏";他科研成就斐然,是中国大跨空间结构新兴学科的开拓者。他用自己的实际行动践行了"国家需要什么我就做什么"的理念。本文依据沈世钊院士在老科学家学术成长资料采集工程中的口述资料,以及手稿、照片等珍贵文献,尝试简单回顾其一生经历,展示老一辈杰出人物的学识魅力、人格魅力、精神魅力。  相似文献   

论非规范权力对经济的侵入及其治理     

张崇康  吉星 《山西师大学报(社会科学版)》1989,(2)

我国的改革正在向深度和广度进军,处于一个重要的转折关头,而正在这个时候,我国通货膨胀的压力不断增强,社会腐败因素迅速膨胀,收入不公平和机会不均等急剧发展,价值评价标准混乱加剧等等。这一切统统汇集成一种对社会的不满情绪,使人们对改革的信念有所动摇,甚至在改革的中坚队伍中也开始出现了危机感。这种恶劣的社会经济环境,使改革陷入举步维艰的困境。在这种情况下,我们必须进行实事求是的反思,在认真总结经验教训的基础上,对我国的社会经济现状进行分析和诊断,并相应制定出  相似文献   

档案微信公众号边际效应递减问题研究     

吉星昇 《档案与建设》2021,(2):50-52

微信公众号边际效应递减,即随着运营投入、推文数量的增加,粉丝增加的速度和人数减少,推文打开率和“在看”数增加率下滑甚至趋于零。文章分析了档案微信公众号边际效应递减原因,据此提出减缓档案微信公众号边际效应递减趋势的策略。  相似文献   

闪光的青春     

吉星 《中国研究生》2008,(1):25-27

翻开高会军的简历,大家都会感叹1976年出生的他是个传奇人物—1995年陕西第一工业学校中专毕业后,从自考本科毕业到考取沈阳工业大学硕士研究生,再到2005年哈工大航天学院博士毕业,同年晋升为教授,并入选教育部新世纪优秀人才支持计划。短短10年的时间,高会军的人生完成了一个质的飞跃。2006年,他30岁的时候,已经成为哈工大最年轻的博导之一。他是一个什么样的人呢？  相似文献   

建设教育城域网是整体推进区域教育信息化的有效途径     

吴明友  景吉星 《教育信息化》2003,(10):4-5

信息技术飞速发展，宽带资源日趋丰富，如何多快好省地整体推进区域教育信息化?建设教育城域网是最佳选择。本文结合绵阳教育城域网的实际情况，就教育城域网的网络结构、资源建设、网络运营、城域网能实现的功能等方面做了初步阐述。  相似文献   

对中学数学基础知识的看法     

吉星  唐文宾 《江苏教育》1962,(17)

目前,在中学的数学教学工作中,普遍注意了加强基础知识教学和基本技能训练的工作,认为这是提高数学教学质量的一项重要措施。但是,究竟什么是基础知识和基本技能,大家的看法很不一致。我们觉得,在讨论什么是基础知识时,先要弄清楚基础知识的涵义。一般说来,一个人在学习专业知识  相似文献   

大学生恰当行为与自我安全防卫意识的建立     

吉星 《华章》2013,(6)

大学生是一个相对比较自由的群体,在大学校园中,拥有更多的时间去接触周边的事物.大学是步入社会前的最后一个阶段,因此大学生们本着对社会现状的探求渴望,从而选择过早的进入社会.但是,对于大学生们在校以及与社会接触的过程中,需要规范自身行为,并在与外界接触的过程中,建立自我安全方位意识.本文以当前大学生的行为规范为切入点,分析如何建立完善的自我安全防卫意识.  相似文献   

网络信息安全课程教学的改革与探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

吉星  王秉政 《教育与职业》2010,(18)

文章探讨了网络信息安全课程教学中的若干问题及解决方法.首先阐述了网络信息安全发展现状;然后对网络信息安全课程教学中涉及的问题进行了探讨;最后针对该课程的教学现状,提出了一些实用的理论和实践相结合的具体方法和手段.  相似文献   

新形势下计算机专业复合型人才教学机制探索     

王秉政  吉星 《教育与职业》2010,(8)

当前软件技术飞速发展,软件版本快速更新,而计算机架构和软件基础理论变化缓慢.文章阐述了这种老理论、新技术共存的情况,对以往计算机专业人才培养的教学环节带来的冲击和影响;并从兼顾社会需求与人才能力和知识水平提高两个方面出发,探讨教学上的应时机制,以促进新形势下理论与技术兼顾的复合型人才的培养.  相似文献   

让政治课堂活色生香     

吉星群 《辅导员》2009,(7)

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