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根据高速铁路发展背景下铁路电务企业对从业人员的要求，分析铁道职业技术院校在学生适应性能力培养方面存在的问题，从学生的职业道德责任感教育、新技术学习能力的提升、专业课程体系构建等方面探讨铁道通信信号专业学生适应性能力培养的策略。 相似文献
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高技能人才是国家经济发展不可少的,对社会的发展起着重要作用的主力军。突出工学实践是高职院校培养高技能人才的重要手段。工学实践对凸显高职办学特色、提高教学质量,具有重要意义。通过对实践教学的认识,教学内容、教学方法、考核方式的改革,促进学生职业能力的全面发展,达到培养高技能人才的目的。 相似文献
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研究一种铁路远程通信信号的采集模型并进行仿真分析,通过提取高铁远程单工控制通信信号最佳冲击脉冲,并进行信号处理,实现高速铁路CTCS-3级列车运行控制系统车-地间通信传输。提出一种基于单频包络瞬时值统计的高铁远程单工控制通信信号最佳冲击脉冲提取算法,高铁CTCS-3列车运行控制系统车-地间通信传输模型,对多径信道特征干扰下,对列车控制中心接收到脉冲响应信号进行线性滤波,计算接收端的指向性增益,实现高铁远程单工控制通信信号产生的最佳冲击脉冲响应提取。仿真结果表明,该算法有效模拟地面列控中心接收到的CTCS-3系统的信道混响,提取最佳冲击响应脉冲,有效滤除噪声干扰,提高了CTCS-3高速列车运行控制系统的车-地间通信传输质量。 相似文献
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从城市轨道交通控制专业的教学实际出发,引入CDIO工程教育理念,分析城市轨道交通控制人才培养目标、培养过程、工学结合和校企合作理念,并分析CDIO模式项目化教学的课程设置思路,设计出适合高职学生的城市轨道交通控制专业课程体系,以及课程体系实施的保障措施。 相似文献
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本文在介绍赞赏式教育涵义和功能的基础上,对高职高专院校实施赞赏式教育应该针对的对象进行了深入的分析,并就这些对象存在的问题提出了高职高专实施赞赏式教育的策略．希望对高职高专的教育教学管理有一定的帮助。 相似文献
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