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2004年的日本歌坛可谓是外来势力大举进攻的纷乱年代。近一点,是韩流的疯狂席卷;远一些,是欧美红人的星光扩张。而东瀛本土的音乐人们在这般全面夹击的时刻,进行着令人欣喜的新老交替,因而2004年被日本传媒称之为“大众化的文艺复兴之年”。同时,这一年也是日本1亿3千万人沉浸爱河的一年。受“纯爱”风潮兴起的影响,2004年的日本歌坛也弥漫着温暖、纯真的爱……想要全面总结2004年的日本歌坛,远非几句话就能涵盖,特别列出权威音乐榜单Oricon的年度各项单项榜,让数据说话,也许更加直观和有说服力。(注:Oricon各年度榜单的计算周期是从前年的12月到当年的11月。此次Easy只列出和2004年有关的11个月的相关点评。) 相似文献
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“易简”出自《易》之《系辞传》第一章:“乾以易知,坤以简能。…‘易则易知,简则易从。”“易简而天下之理得矣。”意为“乾卦以容易的方式来主导,坤卦以简单的方式来动作”,“容易就易于让人了解,简单就易于让人跟随”,“光靠容易与简单,就可以使人领悟天下万物的道理”。 相似文献
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本文通过文献资料法、专家访谈法、对比分析法等研究方法,对竞技健美操操化动作与技巧啦啦操操化动作特点的异同进行分析,以了解到二者之间的区别,为竞技健美操操化动作与技巧啦啦操操化动作的训练提供理论依据。 相似文献
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Mr. Children HERO(英雄) 发售:2002年12月11日单曲因为主音樱井和寿身体欠佳而一直没有新作的Mr. Children终于赶在年底推出新歌,钢琴优美的音色跳着简单的舞步,在乐曲中担当起贝司的角色,虽然编曲并不豪华,却令人印象深刻,演绎出想成为爱人心中英雄的浪漫心情,当然拿下ORICON榜冠军啦! 相似文献
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新课程呼唤优化课堂生态,这就需要教师能激活思品课堂,激发学生思考与表达的潜能。合理创设表达情境是教师激活课堂生态,促进学生勇于表达、学会表达、乐于表达、善于表达的前提和突破口。 相似文献
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针对路面基层竖向受压、层底受拉的特点 ,采用正交试验方法 ,综合考虑水胶比、水泥剂量、砂率 ,以抗压强度、劈裂强度作为评价指标 ,进行材料组成设计。结果表明 ,自行研制的基层快速修补材料在 1 6h内就能达到通车要求的性能 相似文献
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想了解日本流行乐坛,最有效的途径莫过于通过oricon排行榜,因为它是日本乐坛最权威的大榜,可以说是歌手人气值的精准体现。现在就让我们沿着oricon榜的走势高低,全面透视2002上半年日本流行歌坛的叱咤风云。 相似文献
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《标准》在基本理念中明确指出:评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系.课堂上的教师口头评价语言一般都属于形成性评价.这样的评价承担着诱发或唤醒学生潜能的任务.传统的课堂评价形式比较单一和死板,这 相似文献
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