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长江江豚这一自古就被渔民们称为“河神”的物中,现在长江中已不足2000头。由于人类的活动白豚三不足百头并濒于灭绝,在不久的将来,白(既鱼)豚的今天会成为江豚的明天吗? 相似文献
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中国高校师生审美价值观与闲暇价值观比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本项研究对教育部重大攻关项目(2003-2006年)“中国公民人文素质调查与对策研究”中有关中国大陆31个省市高校师生(教师1 102人、大学生1 090人、研究生1 072人)审美价值观和闲暇价值观的数据进行了统计分析,结果表明:(1)师生的审美价值观在整体上存在一致性,但在审美情趣和审美理想方面的部分项目上存在显著差异。(2)师生的闲暇价值观存在一致性,在闲暇时都比较注重自身素质、能力的提高,但有一定比例的师生有赌钱、喝酒行令的不良习惯。(3)师生的审美价值观和闲暇价值观间存在显著相关性,闲暇价值观是审美价值观的真实反映,也是人生价值观的真实写照。 相似文献
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论审美化德育模式的建构 总被引：4，自引：0，他引：4
周鸣鸣 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(5):52-56
审美化德育模式就是以道德教育的超越理念为哲学基础，以实现道德自由为宗旨，以德育美的建立为目标，去提升德育及其对象的精神境界，使道德教育在对人生美的欣赏、美的表现和美的创造过程中完成。 相似文献
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通过在实验班进行潜在课程审美化与未进行潜在课程审美化的对照班对比研究，结果表明潜在课程审美化对良好班风的形成有重要的影响作用。 相似文献
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周鸣鸣 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,23(1):46-49
党课审美化教育模式是以共产主义理想和信念教育为核心,将审美化教学原理运用于党课 教育之中,对党课教学的目标、内容、方法、手段、环境、评价进行审美转化,是美学精神对党课 建设的深层借鉴,意在克服党课教育中工具理性的弊端,以求取得提高党课教育质量的实质性进展。 相似文献
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