实践技能训练在《微生物学》课程建设中的应用——以北部湾大学为例     

王培  喻达辉  白丽蓉  亢振军  佘智彩  赵森 《大众科技》2021,23(1):106-108

文章分析了实践技能培训在北部湾大学水产养殖专业微生物学课程建设中的意义,提出了实施微生物学课程技能培训的内容及具体方法,主要包括学科基础实验训练、专业基础实验训练、自主综合实验训练和专业技能竞赛四个部分.通过对学生进行不同阶段的实践技能培训,提高学生的学习自主性和课程参与度,从而使学生真正掌握微生物相关知识并运用到实际生产和生活中.  相似文献