首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   63篇
  免费   0篇
教育   38篇
科学研究   16篇
体育   1篇
综合类   2篇
信息传播   6篇
  2023年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   3篇
  2012年   4篇
  2011年   10篇
  2010年   9篇
  2009年   7篇
  2008年   2篇
  2007年   6篇
  2005年   2篇
  2003年   1篇
  2002年   3篇
  1999年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有63条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
夏伟 《学周刊C版》2011,(12):18-18
化工原理教学要始终遵循“理论原理指导生产实践”.且要帮助学生完成从“书本到实际”的一个转变.从而使学生既能学好理论知识又能在实践中做到知识合理应用.培养学生分析和解决问题的能力。实现此目标.课堂理论教学鲜明的“特点”和实验教学的完善起到了尤为重要的作用。选择合适的教材、做好课堂教学的创新、完善和重视实验教学、强化学生课程设计要求是四个重要的关键环节,也是化工原理教学改革的核心表现,  相似文献   
2.
<正>在产教城一体化发展中贡献职教力量日照职业技术学院党委书记冯新广中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),《意见》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,把职业教育放到中国式现代化新征程中进行谋划,把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置。  相似文献   
3.
中国电子商务现状与发展趋势分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
夏伟 《科技广场》2011,(4):55-58
二十一世纪是信息化的时代,第三产业在各国的比重不断上升,特别是服务业,信息服务业已成为二十一世纪的主导产业。这导致了电子商务的产生和发展,在全球信息化大势所趋的影响下,各个国家的电子商务不断的改进和完善。电子商务成为各个国家和各大公司争夺的焦点,大力发展电子商务对于国家以信息化带动工业化的战略实现跨越式发展、增强国家竞争力有着十分重要的意义。  相似文献   
4.
杨跃洪  石海兵  刘建成  夏伟  韩勇 《教师》2010,(25):26-28
为了有效开展本校《中小学学教师继续教育的历史与现状及发展对策》课题的研究,充分了解本市中小学教师继续教育实施情况.促进教师教育工作的可持续发展.沅江市教师进修学校于2009年12月至2010年1月对全市各乡镇部分骨干教师、班主任、新教师进行了个别访谈、集体座谈和问卷调查(发放调查问卷共1200份.  相似文献   
5.
民办高职院校学生的思想特点,为新时期思想政治工作提出了新的课题.本文针对民办高校学生思想状况的实际,有针对性地开展思想教育工作,对学生思想政治工作的有效途径进行探索.  相似文献   
6.
本文通过对新课改中,高中历史教学的研究,探讨如何做好高中历史教学工作,实现素质教育的目标,以应对新课改后的高考.  相似文献   
7.
论用ICP-MS对食品中重金属元素的测定   总被引:2,自引:0,他引:2  
夏伟  谢涛 《大众科技》2005,(6):36-37
文章论述了用电感耦合等离子体质谱ICP-Ms定量分析了几种不同食品中Pb、Cd、Cr、Hg、Ni五种重金属元素的含量,CV值绝大多数在5%以内,回收率在89.3%~105.0%之间.ICP-Ms方法具有ng/L~mg/L级多元素同时分析,测定快速,样品前处理简单,干扰少等其它方法无可比拟的优点.  相似文献   
8.
企业为了实现经营目标和经营策略,必然要对自己向社会提供的某种商品或劳务进行价格的确定,为能够通过制定价格达到目标,必须采取具体的、科学的方法.随着国内新闻出版单位的企业化改革进一步展开,作为承载文化附加价值的出版产品.其定价方法也势必要进行改变.在市场经济条件下.产品定价主要考虑成本、竞争和需求三个因素.由此,图书产品的定价方法也可以大体分为成本导向定价法、竞争导向定价法和需求导向定价法.  相似文献   
9.
班上开故事会,一个同学讲三国故事《蒋干盗书》。可讲了一遍后,同学们还要他再讲一遍。“蒋干偷的是什么书呀?”“他为什么要偷书?”如此等等,好像大家没有听懂故事。其实,这位同学如果把《蒋干盗书》这个故事的起因、经过和结果说清楚的话,其效果就大不一样了。讲故事如此,写记叙文亦如此,一定要交代清楚事情的起因、经过和结果。  相似文献   
10.
澳大利亚TAFE的成功,是职业教育国家战略的成功。借鉴澳大利亚政府将构建TAFE体系、发展职业教育作为国家战略,明确政府主体责任,国家主导统筹,同时吸引行业(企业)深度参与,形成政府-行业(企业)-院校合理分工,通力合作职教体系的一系列做法,对于完善我国职教体系,鼓励行业(企业)积极参与,以及推动高职教育区域化和终身化发展,实现高职教育发展新的历史性跨越,有着重要的启示意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号