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新课程改革的步伐已日趋稳健,教育正由懵懂的继承和盲目的引进走向积极、健康的、自主创新的科学道路。科学化是一个学科成熟的标志,我们努力将新时代的教育引向成熟和生态的可持续发展的道路。 相似文献
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性别刻板印象是不同文化、不同政治体制的社会或国家对两性不同的角色期待.性别刻板印象在儿童的社会发展中起重要作用,常在儿童对玩具或活动的选择中体现出来.本研究将儿童对自身、女性角色及男性角色的刻板印象作为要研究的组内变量,儿童年级和性别作为组间变量, 相似文献
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在微博的环境下,给社会大众提供了言论自由发挥的空间,而且微博作为现代化社会社交平台公开性的交流工具,在我国的各高校内被广泛地推广和利用。微博环境下的大学生对于政治思想的认识,以及政治修养的觉悟能及时地进行抒发,并针对社会上的即时新闻提出自己的观点,所以微博环境下的大学生思政教育路径将会更加具有针对性和全面性。 相似文献
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目的:探讨少阴病病机及少阴病用四逆散的机制。方法:采用数据挖掘技术查找出近十年医案专著及期刊等关于用四逆散治疗病证的医案,进行整理、归纳。结果:共纳入117则四逆散医案,其中以腹中痛、四逆、咳、悸出现的频率最高,且多见于气郁兼有阳虚轻证之人。结论:少阴病其病机关键在于少阴枢机不利、阳虚寒化。 相似文献
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利用带有CCD数码相机的光学显微镜对面接触的摩擦副试件表面进行动态观测,观察粉末层的主要破坏形式、破坏过程.与模拟不同膜厚比的力学分布结合,结果表明:不同膜厚比的粉末润滑界面承载和摩擦力不同,对应粉末层分别处于粉末完整期、局部破坏、局部破坏扩散、完全破坏4个阶段;模拟摩擦界面压力和摩擦力的不均匀分布,导致粉末层破坏过程承载和摩擦力峰值处出现粉末局部破坏;粉末局部破坏区域的粉末脱落后,在微凸体的剪切作用下,粉末层进一步破坏,使得局部破坏的粉末层向四周扩散,粉末破坏过程进入粉末层局部破坏扩散阶段;随着粉末层破坏的进行,粉末层被完全破坏,进入粉末完全破坏阶段. 相似文献
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建立覆盖广大人民群众的档案资源体系和方便广大人民群众的档案利用体系,提高档案馆服务民生的能力正成为各级国家综合档案馆业务建设的主旋律。本文从民生档案资源整合的必要性、面临的问题及解决策略方面,就加强民生档案资源整合问题加以阐述。 相似文献
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姚春 《河北职业技术学院学报》2008,8(5)
以不同性别的大学生为调查对象,运用防御方式问卷(DSQ)和应对方式问卷进行测量,以探讨大学生在挫折应对方式上的性别差异,为大学生心理健康教育提供理论依据.结果表明:大学生挫折应对方式总体上没有显著的性别差异.在研究的基础上,提出了相应的教育对策,引导大学生有效使用应对方式,增强挫折承受能力,促进心理健康. 相似文献
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姚春 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):207-210
本文从信息技术为课堂教学所带来的变化、以及如何将信息技术融入到课堂、如何突破传统的教学观念、发展培养学生的创新能力等角度阐述了信息技术在中小学课堂教学中的融合问题,通过一些实例说明如能正确、恰到好处地应用多媒体课件,就能使课堂教学生机盎然,使学生的学习由被动变为主动,由不积极转变到积极主动的探索. 相似文献
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本文对当前西部地区部分学校信息技术学科发展的现状和存在的问题进行了研究,针对这些地区信息技术教学中的一些突出问题进行了剖析,并对中小学信息技术学科在新课改理念下如何提高教学质量和水平提出建议。一、中小学信息技术学科的现状随着近年来国家对教育投入的增加,西部地区中小学信息技术学科在 相似文献