"我是"、"我能"、"我愿"——员工创新心理因素与员工创新的关系研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨晶照  杨东涛  赵顺娣  姜林娣  秦伟平 《科学学与科学技术管理》2011,32(4)

员工创新行为产生是综合心理影响的结果,作者对员工参与创新的心理过程进行了归纳,从角色认同理论、自我概念理论和行为规划理论研究的基础上,指出员工创新心理因素由创新的角色认同("我是")、创新自我效能感("我能")和创新意愿("我愿")三个因素构成.并提出假设,认为它们与员工创新行为正向相关.在实地调查的基础上,利用149家企业中的497位员工数据,分别验证了员工创新角色认同、创新自我效能感及创新意愿三者与创新行为的正向相关关系.最后提出管理方面建议:组织应当在组织文化、领导等方面采取切实措施,促进员工创新角色的形成;同时,培养员工创新的能动性;并且通过必要的激励措施,提高员工的创新意愿.通过三方合力,促进组织中不断涌现出创新行为.  相似文献   

标准化病人连续工作的时间对OSCE评分的影响   总被引：11，自引：2，他引：9  

曾勇  姜林娣  赖雁妮  向阳  王莉英  邹和建  鲁映青 《复旦教育论坛》2007,5(2):93-96

目的：探索客观结构化临床考试（OSCE）中标准化病人（SP）在半天中连续工作的合理时间安排问题。方法：OSCE考试试验和问卷调查相结合。结果：半天中,SP连续工作1小时、2小时和4小时,其评分与打分医生评分的一致性较为稳定。结论：在志愿者SP同意的情形下,可以安排其连续工作半天。本研究可为OSCE的SP安排提供借鉴。  相似文献