论电子商务税收法律中课税对象的界定   总被引：2，自引：0，他引：2  

郭海霞  孔令秋 《黑龙江科技信息》2007,(23):238

电子商务的出现,特别是网络信息商品的出现,使课税对象难以界定.电子商务交易模式与课税对象的界定密切相关,而电子商务中网络信息商品与网络商品的区分则是界定电子商务课税对象和解决对电子商务是否课征新税的关键.  相似文献   

论电子商务税收法律中课税对象的界定     

郭海霞  孔令秋 《黑龙江科技信息》2007,(12S):238-238

电子商务的出现，特别是网络信息商品的出现，使课税对象难以界定。电子商务交易模式与课税对象的界定密切相关。而电子商务中网络信息商品与网络商品的区分则是界定电子商务课税对象和解决对电子商务是否课征新税的关键。  相似文献   

应用型本科院校教育理念与教学模式探究     

孔令秋  王平达 《文教资料》2008,(19):140-141

应用型本科教育属于我国高等教育中的新生事物,如何探索适合于我国国情的应用型本科院校教育理念和教学模式已成为迫切需求.为此,本文提出"厚基础、强技能、宽专业、充分就业"的培养理念,并且辅之以学生"充分就业"为主导,"3+2人才培养模式"为定位,"211教学模式改革方案"("模块化"教学为核心)为目标,建立各类社会实践机制为保障的教学模式,力图探索出一条具有普适性的应用型本科院校教学模式.  相似文献   

浅论引导文教学法     

孔令秋 《现代教育》2011,(Z1):44-44

引导文教学法尤其适用于培养所谓的关键能力,即让学生具备独立制订工作计划、实施和检查的能力。更广泛地说,引导文教学法也是对专业能力、方法能力和社会能力的培养。该方法是由教师提供一个书面的以提问形式出现的任务,学生借助辅助材料完成此任务。  相似文献   

电子商务税收法律视角下的网络信息商品   总被引：1，自引：0，他引：1  

孔令秋  郭海霞 《黑龙江科技信息》2008,(3):70-70

在现行的税收法律中没有对其免税的相关内容，那么按照税收征收的普遍性原则与公平原则，电子商务然就应该缴税。但是由于交易的虚拟性及交易产品的变化，使传统的税收法制很难适用于电子商务交易。而网络信息商品则是确定电子商务课税对象，解决电子商务课税问题的关键。  相似文献   

论农民法律信仰的缺失与培育     

孔令秋 《吉林省教育学院学报》2006,(6)

法律信仰是推进中国法治进程的强大内驱力,但目前占我国人口大多数的农民法律信仰的缺失已严重地阻碍了法治化进程。因此,欲保证法治建设的顺利进行,必须通过各种途径培育农民的法律信仰,为农村法治的实现提供内在的精神要件。  相似文献   

俄罗斯法治进程中“民间治理”问题研究     

孔令秋 《哈尔滨学院学报》2015,36(3):50-55

俄罗斯转型过程中,叶利钦时期采取放任非政府组织发展的方式,却没有形成有效的“民间治理”,不但没有构建预期的法治秩序,反而使国家和社会陷入了前所未有的困顿之中.普京上台后,并未抛弃西方民主体制框架,以俄罗斯式的公民社会推进法治发展,在加强国家建构的同时,稳步推行“可控性民主”和规制为主的非政府组织的建设,并与国家形成有效互动,使”民间治理”的功能得以有效实施,进而推进法治的生成.这充分说明在俄罗斯法治的生发过程中,“民间治理”只能沿着色彩浓厚的东方主义发展道路,走“国家建构”和“社会回应”的“俄罗斯道路”.  相似文献   

高等农业院校法学专业人才培养模式论析     

郭海霞  孔令秋 《吉林省教育学院学报》2009,(8)

高等农业院校法学专业在人才培养模式的探索上应实施模块化教学,建立各类实践教学模式,注重培养学生的专业素质和实践能力。  相似文献