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1.
阅读是凭借文字获取信息的一种认识过程和交际行为,是人类社会精神生活的重要内容之一。心理语言学家认为,阅读是读者向作者接受信息的一种手段,它以文章为中介,以准确理解其内容和形式为目的。随着科技革命的迅猛发展,知识激增,提高阅读的速度和效度日益迫切。阅读作为一门学问应运而生。阅读学的主要任务是揭示阅读规律,研制阅读的有效技巧,从而提高人们的阅读效率。目前,阅读学作为一门新兴学科,尽管其理论体系和研究方法尚不成熟,还处于“前科学”状态,但可以肯定,研究阅读,必然要研究阅读的客体——读物,研究阅读的主体——读者,研究阅读的总体,  相似文献   
2.
对技术创新的内部因素和外部因素进行了探讨析,认为连续性不仅是技术创新的一个基本特征,也是一种重要方法。目前我国企业技术创新的最大障碍属于短期行为,而建立现代创新制度则是解决短期行为的根本出路。  相似文献   
3.
知识日益成为企业创新的重要战略资源而倍受重视,不同组织之间知识转移的实现是企业创新和发展的有效途径,而诸多因素引起知识转移困难,造成知识转移粘滞。为了研究不同组织间知识的有效转移,从构建专业虚拟社区的视角出发,通过对相关理论知识的概述,提出知识转移虚拟社区的概念模型,并针对知识转移参与主体自身和所处的情景两方面,在对粘滞知识形成原因分析的基础上,提出知识转移降粘的理论假设,为后续实证研究提供理论依据。  相似文献   
4.
要想从根本上提高整个民族的科学技术意识,真正形成以科技促经济的良性循环,保证我国经济持续稳定增长、科技进步健康发展,就必须切实调动中青年科技人员的积极性,增强他们的科技意识。一、当代青年有能力担负起发展社会主义科学事业的重任按照科学学上的惯例,我们暂且把3  相似文献   
5.
网络与信息技术的不断更新对我们提出了更高的要求。如何利用网络和信息技术进一步提升河南省的教育质量和科研水平,进一步改善教育资源的不平衡状况,是我们共同面临的任务。  相似文献   
6.
“七五”期间,我省(河南)高校在科学研究、科技开发及科技成果的推广应用工作中取得了长足进步,为科技兴豫和经济建设做出了一定贡献。但是我们深感我省高校与本省企业的科技合作做得还很不够,在科技成果实施与推广应用方面还存在着各种障碍。高校科技成果推广应用现状与分析课题组对本省部分高校“七五”期间科技成果实施与推广应用情况进行了调查,尤其对影响高校科技成果推广应用的障碍进行了认真分析与思考,并专门对我省省市政府、科委系统、经委系统、有关厅局等政府方面的有关专家、大中型企业和小型企业、乡镇企业的厂长、经理、总工程师,以及高校管理专家和在第一线从事科技开发与推广应用的科学家工程师等三方面共172名专家进行了专家咨询。现将我们的思考和对专家咨询的意见汇总分析如下:  相似文献   
7.
高校创新人才评价机制探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校是我国知识创新体系的主力军,选拔并培养高素质、具有强大创新精神的拔尖人才,对于推动科学技术进步,促进社会经济可持续发展,提高国家核心竞争力具有重要意义。创新人才评价属于学术评价的研究范畴,一直是学术界和管理部门面临的热点和难点问题之一。建立科学、公正、合理的高校创新人才评价机制,对于大胆培养、合理使用人才,以及科学引领、推动创新十分重要。以河南省高校优秀科技青年人才为本源,在高层次创新人才选拔过程中,对人才的评价机制和方法进行深入研究,期望在实践中探索出一套科学有效的学术指标评价方法,通过对人才创新价值和内涵的科学公正评价,推动科技创新、文化传承,提升高等教育质量。  相似文献   
8.
本文认为,中州文献是我国古代文献中的主导文献,而散佚的中州文献中很多是各自学术领域的开创性著作,具有很高学术价值.从而论证了编纂《中州文献钩沉》的必要性。本文接着指出,第一,从1992年到2003年之间,河南省学者曾先后两次对中州文献进行了全方位普查,对中州文献的存佚情况已经了然于胸,第二,有比较充足的人才资源。第三,有大量前人的研究成果可资利用;第四,有现代化的辑佚手段。从而论证了编纂《中州文献钩沉》的可行性。文章还对前人辑佚情况作出了评估,并拿出了编纂《中州文献钩沉》凡例(草案)。  相似文献   
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