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刑事证明标准是多元化和体系化的。这种多元化和体系化决定了在刑事诉讼的不同阶段,针对不同的证明程度的要求,应适用不同的证明标准。而在我国现行刑事诉讼证明标准中,侦查终结标准、公诉证明标准与法院的有罪证明标准基本相同。其不合理的配置是显而易见的。检察机关在审查起诉时应将证明标准细化,从而使其在实践中更具效率和可行性。 相似文献
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刑事证明标准是多元化和体系化的.这种多元化和体系化决定了在刑事诉讼的不同阶段,针对不同的证明程度的要求,应适用不同的证明标准.而在我国现行刑事诉讼证明标准中,侦查终结标准、公诉证明标准与法院的有罪证明标准基本相同.其不合理的配置是显而易见的.检察机关在审查起诉时应将证明标准细化,从而使其在实践中更具效率和可行性. 相似文献
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混合式学习模式在以课堂教学为主的小学教学中开展,教师可以充分发挥多种教学资源的优势,既可以发挥传统课堂教学的主导作用,又可以利用信息技术的特点培养学生的多种能力,促进信息技术与小学各学科的整合,进而达到利用信息技术推进新课程改革的深层次发展.本文阐述了在小学开展混合式教学模式下的教学资源建设原则、途径,并对该教学资源建设的意义进行一定的探讨. 相似文献
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班主任是最基层的学生管理工作者,也是一个班级的灵魂,班级管理工作水平的高低对学校教育质量的好坏起着决定性作用。中职班主任工作尤为典型,班级管理工作是复杂多变的,班主任必须采用科学的方法进行班级管理,以适应职教发展的需要。本文主要从影响中职学校班主任班级管理工作的因素入手,探讨创新中职学校班主任班级管理工作的策略。 相似文献
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随着网络时代的来临,网络被广泛地应用社会生活的各个角落,改变了学习和教育方式,成为一种新的教育环境。中职学校德育工作也无法避开网络,网络既给德育工作提供了机遇,也提出了挑战。如何发挥网络的积极作用,做好中职学校德育工作,是每一个教育工作者亟须探讨的重要问题。 相似文献
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