基于移动设备的碎片化网络教育学习平台发展路径的研究     

岳少博  王清河  王晓春  王佳萍  曹羲 《科学大众》2019,(2)

"互联网+教育"的提出,直接影响到了当代大学的教学模式的变革。随着移动设备的普及,使得大学生利用碎片化的时间进行学习成为了可能。通过碎片化学习,可以极大提升大学生的学习效率。本文通过我校自主研发的《多媒体网络课程复习互动中心(手机版)》的学生使用体验,总结出利用碎片化教学的特点,并探讨碎片化学习平台今后的发展方向。  相似文献   

雨课堂在快速培训中的应用与分析——以承德医学院多媒体管理员培训为例     

岳少博  王清河  王晓春  王佳萍  曹羲  谢利德 《科学大众》2019,(1)

雨课堂是清华大学推出的新型智慧教学工具,它将手机变成了学习的工具,实现了师生在课前、课中、课后的相互沟通与交流。笔者主要介绍雨课堂在承德医学院教育技术中心多媒体教学管理部的多媒体管理员的快速培训中的应用过程,为高校开展基于雨课堂的教学模式提供参考。  相似文献