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2014年5月4日,习近平总书记在北京大学考察时指出：青年要自觉践行社会主义核心价值观。中国古语有云“：德者才之主,才者德之奴。”一个人的世界观、人生观和价值观,将对个人的素质培养和价值实现产生最根本的影响。网络在大学生的日常生活、实践学习中扮演着至关重要的角色。网络信息内容纷繁芜杂,充斥着不科学、不健康的内容。而随着网络技术的快速发展与普及,大学生群体可以越来越方便地接触和传播这些低俗内容,这就给大学生优良品德的养成带来了非常不利的影响,并产生了大量的网络道德失范问题。因此,要用社会主义核心价值观教育抢占网络道德教育制高点,把网络道德教育渗透到高等学校思想政治教育工作中。 相似文献
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高等教育国际化是现代大学教育改革和发展的趋势。本文认为,具有学校“喉舌”、“桥梁”和“窗口”等多项功能的新闻宣传工作,在大学国际化战略实施过程中发挥着推介、沟通、引导和激励等重要作用。为此,应当通过新闻宣传工作创新,提升大学的国际影响力和美誉度,营造多样性、开放性、包容性的校园文化氛围,与国际知名媒体良性互动,实现新闻宣传的国际化。 相似文献
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高校统战文化是高校统战工作本质的外化与升华,海峡两岸交流为新时期高校文化统战工作提供了新平台。借鉴经典的丹尼森文化模型,结合中国高校具有代表性的海峡两岸交流活动案例,分析新时期高校统战文化的多元性,发现高校统战文化具有多维度属性,使命性维度意味着将海峡两岸交流纳入高校统战文化发展战略,一致性维度需要交流制度化,适应性维度强调交流的广泛性,参与性维度关注交流的互动性。为此,高校统战文化建设要充分调动成员的主体性,让海峡两岸交流落地生根。 相似文献
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融媒体发展的关键是人才。目前,高校融媒体人才培养在学科体系、课程设置、教学条件、师资队伍等方面有待完善。根据三螺旋理论和教育部产学合作协同育人项目案例,提炼产学协同在培养融媒体人才方面的重要优势,构建融媒体人才培养三螺旋模式,有助于创新体制机制、激活多方潜能,迭代培养方案、优化课程设置,夯实师资力量、提升教学实效,开拓... 相似文献
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2016年11月,国家互联网信息办公室发布了《互联网直播服务管理规定》,有关负责人也明确指出了一些互联网直播平台的责任缺失问题,例如,“有的直播平台打擦边球,靠低级趣味博取眼球,有的传播违法违规内容,还有的平台违规开展新闻信息直播”.因此,互联网直播平台亟待进行规范管理、实现健康有序发展,而重中之重在于弘扬社会主义核心价值观、维护国家利益和公共利益,为广大网民特别是青少年成长营造风清气正的网络空间. 相似文献
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本文从大学生学业与创业的关系出发,在分析专业知识学习和创业机会开发双阶段理论的基础上,构建了大学生专业知识学习与创业机会开发的关系分析框架,通过对一个大学生传媒创业项目的跟踪访谈和调研,分析了专业知识学习与创业机会开发的四种匹配类型,同时提炼了匹配的动态过程。研究发现,专业知识可以与创业项目实现结合,在一定条件的保障下,二者不仅可以共生,而且能够对人才培养和创业发展产生积极作用,并且具有开放性和可持续性的价值。本研究为大学生创业研究提供了新视角和新观点,也有助于为大学生创业教育提供实践参考。 相似文献
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