管理实证研究中的统计控制误用分析及改进     

张涵  康飞 《科学学与科学技术管理》2014,(10)

在管理实证研究中,统计控制误用的情况尚未得到足够重视。解释了控制变量的概念和统计控制的应用原理,并分别分析了控制变量与理论构念或测量指标相关的情况下,统计控制对分析结果的影响。通过分析表明,当控制变量与理论构念相关时,常用的统计控制方式——分层回归分析所检验的并不是自变量对因变量的总解释度,而是在考虑控制变量的情况下增加解释度;而当控制变量与测量指标相关时,分层回归分析并不适用。针对以上问题,提出了相应的统计应对策略。  相似文献   

超级电容器的性能研究     

李宝华  周鹏伟  康飞宇  曾毓群 《深圳特区科技》2005,(Z1):8-11

本工作对超级电容器性能进行了研究.电化学测试发现有机体系超级电容器拥有良好的电化学性能.其能量密度可达6.8Wh/Kg,最高功率密度超过1000W/Kg,2.5万次充放电循环后容量保持率在70%以上,循环性能良好,充放电效率高,且内阻小.  相似文献   

油田注水站电网谐波分析与研究     

孙玉亮  吕康飞  国芳  石超越 《兰州石化职业技术学院学报》2009,9(3):27-29

随着国民经济的飞速发展,对石油的需求越来越大,油田注水站的注水量日益增加.为了保证注水站安全可靠经济的运行,注水站电网电能质量的提高具有重要意义.对某注水站电网谐波进行测试,发现该站电网谐波超标的问题,分析了其原因、影响及治理方法.  相似文献   

爱因斯坦引力波探测：中国在行动     

汤克云康飞  王运永徐军张杨  郭有光 《科学中国人》2004,(6):32-33

爱因斯坦广义相对论将引力场和时空结构联系起来。它指出，质量的存在导致时空弯曲（图1）。广义相对论曾给出四个著名的预言：光线弯曲、引力红移、黑洞存在和引力波存在。引力波存在是广义相对论最重要的预言，对爱因斯坦引力波的探测是近一个世纪以来最重大的基础探索项目之一。引力波存在的间接证据是由Hulse和Taylor首先得到的。1974年，他们  相似文献   

IT外包中两阶段供应商选择的仿真模型     

康飞  姜锦虎  吕昌春 《情报杂志》2007,26(5):84-87

Snir和Hitt构建并讨论了IT外包项目中两阶段（项目试验阶段和实施阶段）供应商选择的信息甄别模型。一般情况，假设客户不准确拥有供应商成本信息，同时供应商类型服从[0，1]上的均匀分布，建立在一定报酬预算约束下两阶段供应商选择的固定报酬仿真模型。仿真结果显示供应商被完全甄别时，客户所需支付的报酬过高以致于其期望利润几乎为零。为此我们将合约中的项目实施阶段报酬改为与项目实现价值相联系的变动报酬，建立变动报酬仿真模型。仿真结果表明，该模型既能将高低质量供应商完全甄别，又能提高客户期望利润。  相似文献   

培养学生发散思维　提高分析问题能力     

康飞 《化学教学》1996,(8)

培养学生发散思维提高分析问题能力新疆石河子市１３２团中学（８３２０６５）康飞发散思维是从不同角度和不同层次对某个问题的思考和分析．在教学中，加强学生发散思维的训练，可以提高学生分析问题的能力．有利于培养学生良好的思维习惯，促进学生创造思维能力的发展．...  相似文献   

初中物理探究性实验教学     

康飞 《中国教育技术装备》2009,(3)

近年来,新课程积极倡导探究性教学。物理教育应该以探究性理念为指导,物理教师必须改变教学方式,在物理教学过程中渗透探究性的理念,创设情景与条件,充分发挥学生的主体性,在建构物理知识的同时,通过激发兴趣,唤起好奇心,培养探究意识、创新意识与实践能力,培养学生的科学素养与人文素养。笔者对此教法亦实施1年多的教学实践和教学研究,获得一定的教学效果,积累了一定的教学经验,证明此教法对初中生是非常合适的。  相似文献   

对清华大学42篇工程硕士论文的评价与分析   总被引：4，自引：2，他引：4  

周晓娅  康飞宇  高述珉 《学位与研究生教育》2001,(5):32-35

作者对清华大学42篇已通过答辩的工程硕士论文的质量进行了初步分析,总结了目前工程硕士论文所体现的特点和评价中存在的问题,并在此基础上收集了一些专家意见,提出了一个初步的工程硕士论文质量评估体系.  相似文献   

戴维·哈维的“时空压缩”理论刍议——以《五号屠场》的文本分析为例     

康飞 《柳州师专学报》2012,(5):21-24

美国学者戴维.哈维从历史地理唯物主义视角出发,考察后现代语境下人们对时间和空间的体验,提出"时空压缩"的理论,它是沟通现代主义和后现代主义之间的桥梁。运用这一理论,可以更加深入地阐释库尔特.冯尼古特的小说《五号屠场》。  相似文献   

授权式领导对员工敬业度的影响研究          下载免费PDF全文

康飞  曲庆  张涵 《科研管理》2006,40(11):216-225

员工敬业度是组织行为与人力资源研究领域近年来广受关注的一个议题。本论文在以往研究的基础之上，基于自我决定理论实证研究授权式领导对员工敬业度的影响，并探讨员工的自主需求满足和学习目标导向在以上影响过程中所起的中介及调节作用。以企业中的253名员工为研究对象，实施两阶段数据收集策略。数据分析结果表明，授权式领导对员工的敬业度水平有显著的正向影响；自主需求满足在授权式领导与员工敬业度关系中起中介作用。另外，员工的学习目标导向会负向调节自主需求满足与敬业度之间的正向关系，即员工的学习目标导向越高，两者的正向关系越弱。本研究的发现有利于丰富对员工敬业度影响因素的认知，并从自我决定理论的视角理解授权式领导影响员工敬业度的心理机制，从而可以指导企业采取一些改进措施，以促进员工的敬业度。  相似文献