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高等教育大众化背景下的大学生稳定工作 总被引:2,自引:0,他引:2
张佐 《湖州师范学院学报》2002,24(2):107-110
高等教育从精英阶段向大众化阶段的转变,既为高等教育的发展提供了广阔的前景,也产生了一些影响大学生稳定的新因素,如教育资源的相对短缺,学习费用上升,毕业就业困难,特困生增多。当前,要做好大学生稳定工作,必须有针对性地加强形势政策教育,必须建立大学生的舆情调查、分析、反馈体系,必须构建强有力的就业指导,服务体系和帮困体系。 相似文献
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探索研究型本科教学体系提升教育质量 总被引:9,自引:0,他引:9
世纪之交,中国的经济和社会面貌发生了巨大的变化,对高素质人才的需求急速上升。面对社会的召唤,党和国家做出重大决策,以国家之力重点支持部分大学向世界一流迈进,从而培养出更多拔尖创新人才。作为其中的一员,清华大学从1993年开始制订建设一流大学的发展规划,确立向“综合性、研究型、开放式”的办学模式转型,以培养“高素质、高层次、多样化、创造性”的人才为目标,大力推进教育教学改革。在以培养研究生为主的“研究型大学”中,本科教育的地位、作用和方法是否发生改变,成为摆在我们面前的一个重要课题。1995年以来,学校先后组织了全校… 相似文献
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创建研究型本科教学体系提升教育质量 总被引:14,自引:0,他引:14
本文阐述了清华大学创建研究型本科教学体系的理念与实践。在教学理念方面,提出贯彻教学与研究相结合的教育理念;在教学实践方面,进行培养方案、课程体系、教学和学习方式、管理模式和制度等方面的改革。 相似文献
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张佐 《新课程改革与实践》2010,(15):29-29
古人云“书中自有黄金屋”,朱熹也:曾经指出“读书百遍,其义自见”,杜甫提倡“读书破万卷,下笔如有神”,这些无不强调了多读书广集益的好处。因此,我们不能木深思:应该如何及早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备 相似文献
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培养高素质创新人才是我国高等教育改革的重要目标。为了提高本科生的综合素质,我们对发酵实验教学进行了一系列改革,利用实验室现有设备资源,开辟了一条自主创新性发酵实验的有效的教学模式。 相似文献
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在课堂教学中培养学生的数学能力 总被引:1,自引:0,他引:1
学生数学能力培养问题是数学研究的一个重要课题。所以要在课堂教学中培养学生的数学能力。重点对学生思维能力,解题能力,解决问题能 力的培养问题进行了探索和研究。 相似文献
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