心理语言学在外语教学中的运用     

张冬楠  王朝培 《科教文汇》2012,(17):122-123

心理语言学兴起于20世纪50年代,是语言学的一个重要分支,是一门研究语言活动中的心理过程的学科,是对语言的生成、结构、语用、语言习惯等的研究。外语教师应该认真学习研究心理语言学,并运用心理语言学的理论,去指导我们的外语教学。  相似文献   

灵敏监测技术在石化设备在线监测中的应用研究     

林川  张冬楠 《黑龙江科技信息》2013,(3):100-100,159

设备故障诊断技术目前已经在各工业部门中兴起,成为产品的质量监督、设备性能判别、维护管理和可靠性分析的重要手段。设备故障诊断技术虽然在硬件和软件上都取得了极大的进步,但在某些方面仍然存在着较大缺陷。如对于决定故障诊断结果的分频矢量问题等,灵敏监测技术可以很好的完善故障诊断系统的这些缺陷。文中以某石化企业的风机监测系统为例,讨论了灵敏监测的实现和其在大型转子设备故障诊断中的表现。  相似文献