排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 61 毫秒
1.
本文期望通过对欧美国家媒介素养理论和实践所取得成果的梳理，以及我国现阶段开展媒介素养研究的缺失的分析，本文为建设基于本土化的有中国特色的媒介素养理论体系提供了参考。 相似文献
2.
徐永贵 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
如何才能激发学生学习兴趣,提高他们的学习主动性和自觉性,还可使课堂教学目标集中,有利于抓住重点、突破难点,大面积提高化学教学质量。 相似文献
3.
徐永贵 《中小学实验与装备》2006,16(2):21-22
物理实验的探究过程中,主要是找准实验的切入点,教师和学生一道参与创设物理情境,帮助学生理解概念,掌握规律;帮助学生树立学习物理的信心;帮助学生养成良好的科学研究习惯;帮助学生掌握正确的学习方法,提高学生的实验创新意识. 相似文献
4.
徐永贵 《中小学实验与装备》2006,16(2):21-22
物理实验的探究过程中,主要是找准实验的切入点,教师和学生一道参与创设物理情境,帮助学生理解概念,掌握规律;帮助学生树立学习物理的信心;帮助学生养成良好的科学研究习惯;帮助学生掌握正确的学习方法,提高学生的实验创新意识。学生们满怀期望地升入初中二年级学习物理,第一堂 相似文献
5.
结合教学实践,探讨项目教学法在Flash公共课教学中的应用效果,阐述项目教学法的具体实践步骤。并对项目教学法中出现的问题进行阐述,为项目教学法在今后教学实践中更好地应用奠定基础。 相似文献
6.
学习型组织与人力资源管理创新 总被引：4，自引：0，他引：4
阐述了创建学习型组织的时代特征，分析了学习型组织中人力资源管理模式创新的客观需要，从人力资源管理的理念、内容、组织结构、管理方法等诸方面提出了人力资源管理的创新模式，即人本管理、学习管理、团队管理、虚拟管理等。 相似文献
7.
徐永贵 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
一、备课新操作,为学生问题服务备课,强调的是备教材、备学生,深入课堂备课是解决备课的关键,备学生——为学生服务。深入课堂 相似文献
8.
当代远程教育赋予学习者多元化的背景和个别化学习的新特征。通过调查分析,当前远程学习者的媒介素养存在一定的缺陷,身处现代传媒巨网中的远程学习者,应该如何提高自身的免疫力和批判能力,不成为媒介的盲从,这些问题表明在远程教育中对学习者开展媒介素养教育的其必要性。 相似文献
9.
徐永贵 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1995,(3)
<正> 随着改革开放和市场经济的深入发展,高校思想政治工作越发重要,而思想政治工作队伍建设却出现了滑坡的势头,尤其是辅导员队伍存在着严重的数量不足,人心不稳,后继乏人,队伍素质不能适应新时期工作要求的现象。因此,要切实加强学生思想政治工作,全面贯彻党的教育方针,实现党的培养目标,就必须建设一支精干、稳定的辅导员队伍。 相似文献
10.
远程学习者媒介素养状况调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
国内关于“媒介素养”的研究目前主要停留在理论层面,而教育实践方面的探索还极为匮乏。本文通过对部分院校远程学习者的调查分析,一方面揭示当前远程学习者的媒介素养状况,另一方面是为提升远程学习者的媒介素养发展策略提供可资借鉴的参考依据。调查分析表明,组织学习者经常参加与媒介相关的学习与实践活动、建设丰富规范的共享学习资源与媒介活动平台、以及在相关领域开设媒介学习与媒介素养选修课程等方式,是能够提升远程学习者媒介素养的有效途径。 相似文献