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一、王羲之及其艺术简介王羲之(303-361),东晋书法家,字逸少,原籍琅琊人(山东临沂),居会稽山阴(浙江绍兴)。官至右军将军,会稽内史,人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族, 相似文献
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教师在线实践社区中的资源建设理论与技术 总被引：1，自引：1，他引：0
近年来,网络研修正成为一种重要的教师专业发展方式,而其中资源建设对教师专业发展有着重要的影响.本文在调研目前我国网络研修中资源建设存在的问题的基础上,重点论述了教师在线实践社区中的资源建设理论:以案例式资源为主,从实践性知识共享的贡献角度将资源分为三种类型,以及要树立新的资源建设观.然后根据经验学习圈理论和知识转化模型分析了资源的流通与知识转化原理与技术.教师在线实践社区两年来的资源建设成果表明本文提出的理论与技术有助于对资源进行科学合理的建设、流通和转化,从而促进资源的再生与共享. 相似文献
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三角函数和导数相结合问题是高考常见的类型.同时,在函数中会涉及三角函数、指数函数和对数函数,类似ln x,ex ,sin x,cos x 等类型,这三类广义上被称为超越函数.求解这类题目需要运用放缩、换元、分类讨论等方法.在求导过程中,由于三角函数具有周期性,难以通过多次求导使三角函数消失,这造成学生思维上的障碍.因此... 相似文献
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论新型农民培育的原则 总被引：1，自引：1，他引：0
培育新型农民是提高农民综合素质的重要途径,也是新农村建设的内在诉求。培育新型农民需要坚持两大原则。第一,从农民实际出发原则。这一原则包含双重含义：一是从农民的实际状况出发;二是从农民的实际需要出发。第二,重点培育和一般培育相结合原则。从培育对象来说,坚持对重点培育对象和一般培育对象相结合;从培育内容来说,坚持重点内容培育和一般内容培育相结合,尤其是要对农民进行技术培训。 相似文献
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房彬 《中学生数理化(高中版)》2014,(4):16-17
我校为转变教师的课堂教学理念以及传统的教学模式,充分发挥学生的主观能动性,关注学生的自成教育,优化教学方法,提高课堂教学效率,提出了"精教活学"的教学理念.笔者在物理教学中,以巧妙提问为抓手,认真学习和实践这一教学理念,注重培养学生的提问能力,使之逐步形成自主学习、敢于提问的学习方式,进而促进物理课堂教学的有效开展.本文主要对中学物理课堂提问中存在的主要问题进行分析,并提出相应对策,以全面提高教学质量. 相似文献
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<正>一、个性个性是指在一定的生理和心理素质基础上,在环境和教育的影响和作用下,通过自身的认识与实践,形成的受一定个性倾向性制约的各种心理品质的总和,是个体独特的态度和行为的综合特征。当今,世界各国非常重视人的个性的健康发展。联合国教科文组织,在其50周年纪念会上提出:教育要培养学会认知、学会做事、学会相处、学会生存的人。日本临时教育审议会多次酝酿教育改革大计,自1985年6月至1987年8月共提出了4份咨询报告。第一份报告 相似文献
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坚持思想性、知识性与趣味性＂三结合＂,是高校思想政治理论课一个重要的教学理念。其中,思想性居于首位,它是思想政治理论课教学的灵魂、核心和根本,统摄着思想政治教育全过程。但是,思想不能凭空产生,思想政治教育需要在知识的传授中实现。趣味性是实现思想性和知识性的重要保证。 相似文献
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物理教学活动是物理教师根据学生的特点与学校物理教学资源的实际,为了使学生能顺利地进行物理学习,有效地完成物理学习任务,达成科学素养养成目标而采取的一系列步骤。物理是以实验为基础的自然科学,实验在物理教学活动中必不可少,物理知识中的许多概念、规律都是通过实验得来的。初中物理实验是学生将来从事科学实验的起点,初中物理教学活动更应该重视物理实验,培养学生的实验意识、实验能力、 相似文献
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房彬 《吉林省教育学院学报》2010,(2)
宋代书法大家苏轼提出了书初无意于佳乃佳的理论观点,为中国书法艺术的多样发展起了重要作用,本文从此理论提出的文化背景、时代背景及书法自身发展规律等方面进行详细探讨,以资对此理论全面了解。 相似文献
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新中国成立后,在我国的东北部,有一支以现实主义创作为主体的中国画艺术团体,这就是以王盛烈为核心的,以传统的中田画与时代和人民相结合,以表现民族复兴解放为己任,表现人民的理想和现实生活的关东画派。本文主要从王盛烈的艺术对关东画派的影响来进行论述。 相似文献