项目教学法影响学习兴趣与态度的调查分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

李韩妃  唐桂平  潘雪莲  敖红霓 《大众科技》2011,(11):171-172

项目教学法是以学生为中心的教学方法,为了深入研究项目教学法对学生的学习兴趣与态度的变化情况,为项目教学法的实施积累资料和验证教学法的可行性、科学性,我们对学生进行了问卷和访谈调查。调查结果表明：学生的学习兴趣及态度方面在0．05水平差异显著,项目教学法对学生的学习兴趣、学习能力、团队合作能力及沟通能力的提高和增强,产生...  相似文献